Educação! Educação?Educação...

FESTIVAL Halleluya 2011 Solte a sua voz!

2011-07-18T23:42:00.000-07:00

Olá!!!!!!!!!!!

Estamos na maior expectativa, pois quarta-feira (20/07) iniciaremos um Festival maravilhoso, o Halleluya 2011 Solte a sua voz!!!!

Gente!!! Você não pode ficar fora desse evento incrível e surpreendente, o maior festival de artes integradas!

O Festival Halleluya acontece de 20 a 24 de julho no CEU – Condomínio Espiritual Uirapuru, localizado na rua Alberto Craveiro, 2222, Dias Macedo, com entrada gratuita. Mais informações podem ser adquiridas com o setor de Eventos Shalom pelo telefone 85 3295.4583 ou pelo e-mail admeventos@comshalom.org

Fique bem informado e confira a programação das cinco noites. As atividades no palco principal tem início às 19h.

Não fique de fora desse Festival e venha soltar a sua vooooooozzzz... no Halleluya 2011 !!!
Veja o vídeo do Jingle Halleluya 2011 - Making Off

Um grande beijo!!

Shalom!!!!

Isabelle Rocha

Férias!!!É no Acamp´s!!!!!!!!!

2011-01-05T19:31:00.000-08:00

Olá!! Todos os que visitam o blog,hehe!
Estive ausente, mas quero deixar madica de férias a todos aqueles que desejam ter uma experiência maravilhosa.Isso mesmo!! Você que deseja conhecer a verdadeira alegria, então não deixe de ir ao Acamp´s !!!
É tudo de de bom e..., qualquer informação visite o site Shalom Eventos.
Por todo o Brasil a Comunidade Católica Shalom irá proporcionar esse evento. Bom, agora,é só visitar, conferir e marcar a sua presença.
Um grande beijo!!
Isa!!!!

Halleluya 2010!!!!! A força que faz viver!!!!!

2010-07-15T13:47:00.000-07:00

No período de 21 a 25 de julho acontece em Fortaleza o Halleluya, evento promovido pela Comunidade Católica Shalom. Este último prepara-se para receber um público de 800 mil pessoas em 5 noites de apresentações, segundo o blog Halleluya.

"O evento oferece aos participantes o melhor da música católica no país, além de ser uma oportunidade para o exercício da solidariedade nas diversas ações implementadas pela organização do Festival como a campanha de doação de sangue e cadastro para doação de medula óssea." (blog Ancoradouro-O Povo online)

E, você não pode deixar de visitar o espaço da Misericórdia no qual funciona aconselhamento, atendimento às confissões, cinema e cursos relâmpagos. É maravilhoso!!!!!

Não deixe de conferir todos os dias o evento no Condomínio Espiritual Uirapuru, com início às 18h. E o melhor! A entrada é franca!!!!!

Confira a programação:

Quarta-feira (21)
Missa de abertura com Pe. Antonio Furtado
Shalom God
Cantores de Deus
Bartista Lima

Quinta-feira (22)
Ítalo e Reno
Comunidade Recado
Netinho
Ministério Adoração e Vida

Sexta-feira (23)
Kyrios Dei
Maninho
Davidson Silva
Cosme
Banda Dominus

Sábado (24)
Diego Fernandes
Flavinho
Suely Façanha
Missionário Shalom
Adriana
Banda Alto Louvor

Domingo (25)
Missa com Dom José Antônio
Ir. Kelly Patrícia
Tribo Maranata
Pe. Fábio de Melo

Assista ao vídeo do Ministério Adoração e Vida, no Halleluya 2009 de Fortaleza, cantando "Hoje Livre Sou".

Maiores informações: 3295 4583 ou no blog Halleluya

Beijos e aguardo a sua presença!!

Deus abençoe e... Shalom!

Projeto Cidade com as Formas Geométricas

2010-07-11T15:08:00.000-07:00

Para ensinar as formas geométricas, a professora de Matemática, Régia Helen, utilizou um caminho surpreendente e criativo com as turmas de 5º ano.
Com o objetivo de proporcionar aos alunos a importância de observar e perceber as diferentes formas geométricas presente no mundo, nas construções criadas pelo homem e na natureza, propôs aos alunos a construção de uma cidade gigante através de materiais recicláveis e formas geométricas.
Nesta conversa para o blog, ela explica como surgiu a ideia, o interesse, o objetivo e a Interdisciplinaridade do projeto com as disciplinas.

Como surgiu a ideia pelo Projeto Cidade?

Régia Como iniciei o conteúdo sobre Sólidos e Formas Geométricas e percebi a dificuldade de compreensão dos alunos, "lancei" um desafio a todos os alunos para criar uma cidade que eles desejavam morar.

Qual o material utilizado para a realização do Projeto?

Régia O livro de Matemática " A Conquista da Matemática" da editora FTD e alguns debates durante as aulas.

Durante quanto tempo utilizou para realizar o projeto, já que o seu contato direto é na sala de aula?

Régia Isso mesmo. O meu contato com alunos na maioria das vezes é na sala de aula, daí aproveitei 6 aulas de Matemática para ler, explicar, debater sobre a construção da cidade.

Por que você realizou esse projeto com os alunos do 5º ano?

Régia Havia uma aceitação, cumplicidade e amizade com os alunos, e, também o conteúdo exigido na série, pois os mesmos precisavam reconhecer, classificar, nomear, determinar os números de vértices, arestas, e faces dos sólidos, além de calcular as áreas das figuras geométricas.

Qual o objetivo desse projeto?

Régia Fazer com que os alunos interagem o mundo da Matemática com o seu cotidiano, além de despertar nos alunos, o quanto torna-se importante o uso do cálculo de áreas, e, que "tudo" está relacionado com a Matemática. E, eles perceberam a importância da figura plana para a construção de prédios, casas, praças, entre outras contruções.

Sabemos o quanto a interdisciplinaridade é uma influência para a prática de professores dos diversos níveis de ensino. Qual a contribuição da interdisciplinaridade no projeto?

Régia Foi de extrema importância! Porque para aprofundar os meus conhecimentos e dos alunos foi preciso analisar alguns textos para comentar as paisagens e o espaço geográfico da cidade, para dar ênfase na escrita dos nomes de estabelecimentos, propagandas e debater os cuidados que devemos ter com o ambiente.

Como foi a reação dos alunos ao realizar oProjeto Cidade?

Régia Nossa, de muita expectativa e entusiasmo! Receberam positivamente o desafio e, como pode perceber fizeram um lindo trabalho,né?

De fato, os alunos realizaram um belo trabalho e, por isso, deixo com muita alegria as fotos desse projeto.

Projeto Cidade com Formas Geométricas

Parabéns aos alunos (as) e a professora Régia Helen.

Muito obrigada e um beijo.

Mary e Max - Uma Amizade Diferente (Síndrome de Asperger)

2010-07-08T14:47:00.000-07:00

Olá!

Há alguns meses atrás li um artigo divulgado no site g1.globo.bom sobre o filme Mary e Max - Uma Amizade Diferente e, fiquei surpresa com alguns temas abordados, entre eles, um assunto polêmico ligado ao autismo, Síndrome de Asperger.

A síndrome de Asperger (pronuncia-se ásperguer) foi descrita pelo médico psiquiatra e pediatra austríaco Hans Asperger (18 de Fevereiro de 1906 – 21 de Outubro de 1980), em 1944. O mesmo classificou a Síndrome, um dos espectros mais conhecidos do Autismo, grosso modo, um autismo brando. No entanto, o termo “síndrome de Asperger” só foi utilizado pela primeira vez por uma médica psiquiatra britânica, muito conhecida por seus estudos sobre autismo, Lorna Wing, em 1981.
Embora o diagnóstico preciso e seguro só pode ser dado por um médico especialista, assim como o devido tratamento. Existem algumas características que, podem ser observadas pelos pais quando seus filhos tenham entre 2 e 7 anos de idade.
Vejamos algumas características de uma criança com síndrome de Asperger explanadas no site br. guiainfantil.com:

1- Habilidades sociais e controle emocional
- Não desfruta normalmente do contato social. Relaciona-se melhor com adultos que com crianças da mesma idade. Não se interessa pelos esportes.
- Tem problemas de brincar com outras crianças. Não entende as regras implícitas do jogo. Quer impor suas próprias regras, e ganhar sempre. Talvez por isso prefira brincar sozinho.
- Custa-lhe sair de casa. Não gosta de ir ao colégio e apresenta conflitos com seus companheiros.
- Custa-lhe identificar seus sentimentos e os dos demais. Apresenta mais birras que o normal. Chora com facilidade por tudo.
- Tem dificuldades para entender as intenções dos demais. É ingênuo. Não tem malícia. É sincero.

2- Habilidades de comunicação
- Não pode olhar nos olhos quando fala contigo. Crê em tudo aquilo que lhes dizem e não entende as ironias. Interessa-se pouco pelo que dizem os outros. Custa-lhes entender uma conversa longa, e muda de tema quando está confusa.
- Fala muito, em tom alto e peculiar, e usa uma linguagem pedante, extremamente formal e com um extenso vocabulário. Inventa palavras ou expressões idiossincrásicas.
- Em certas ocasiões, parece estar ausente, absorto em seus pensamentos.

3- Habilidades de compreensão
- Sente dificuldade em entender o contexto amplo de um problema. Custa-lhe entender uma pergunta complexa e demora para responder.
- Com frequência não compreende uma crítica ou um castigo. Assim como não entende que ele deve portar-se com distintas formas, segundo uma situação social.
- Tem uma memória excepcional para recordar dados e datas.
- Tem interesse especial pela matemática e as ciências em geral.
- Aprende a ler sozinho ainda bem pequenos.
- Demonstra escassa imaginação e criatividade, por exemplo, para brincar com bonecos.
- Tem um senso de humor peculiar.

4- Interesses específicos
- Quando algum tema em particular o fascina, ocupa a maior parte do seu tempo livre em pensar, falar ou escrever sobre o assunto, sem importar-se com a opinião dos demais.
- Repete compulsivamente certas ações ou pensamentos para sentir-se seguro.
- Gosta da rotina. Não tolera as mudanças imprevistas. Tem rituais elaborados que devem ser cumpridos.

5- Habilidades de movimento
- Possui uma pobre coordenação motora. Corre num ritmo estranho, e não tem facilidade para agarrar uma bola.
- Custa-lhe vestir-se, desabotoar os botões ou fazer laço nos cordões do tênis.

6- Outras características
- Medo, angústia devido a sons como os de um aparelho elétrico.
- Rápidas coceiras sobre a pele ou sobre a cabeça.
- Tendência a agitar-se ou contorcer-se quando está excitado ou angustiado.
- Falta de sensibilidade a níveis baixos de dor.
- São tardios em adquirir a fala, em alguns casos.
- Gestos, espasmos ou tiques faciais não usuais.

Alguns estudiosos afirmam que grandes personalidades possuíam fortes traços da síndrome, como o compositor Mozart, o cineasta Stanlley Kubrick, que recebeu o prêmio de melhor diretor em 1971 do filme Laranja Mecânica, o campeão mundial de xadrez Bobby Fischer e o professor universitário Vernon Smith - Prêmio Nobel de economia.

Assista aos vídeos do documentário da GNT, leia a sinopse e, em seguida, veja uma cena do filme Mary e Max - Uma Amizade diferente.

SINOPSE
Uma história de amizade entre duas pessoas muito diferentes: Mary Dinkle (voz de Toni Collette) uma menina gordinha e solitária de oito anos que vive nos subúrbios de Melbourne e Max Horovitz (voz de Philip Seymour Hoffman) um homem de 44 anos, obeso e é judeu que vive com Síndrome de Asperger no caos de Nova York. Alcançando 20 anos e 2 continentes, a amizade de Mary e Max sobrevive muito além dos altos e baixos da vida. Mary e Max é viagem que explora a amizade, o autismo, o alcoolismo, de onde vêm os bebês, a obesidade, a cleptomania, a diferença sexual, a confiança, diferenças religiosas e muito mais.

Fontes: br.guiainfantil.com
wikipédia.org
http://www.ama.org.br/
Um beijo,
:D

Gincana Cultural

2010-07-05T14:46:00.000-07:00

Olá!!

Enquanto os alunos do Fundamental I (1º ao 5º ano) apresentavam os seus trabalhos e as suas pesquisas na Mostragem Cultural. Os alunos do Fundamental II (6º ao 9º ano) preparavam apresentações incríveis e maravilhosas para a Gincana Cultural.

A Gincana Cultural, cuja organização e coordenação estão sob a responsabilidade dos coordenadores, Débora de Castro, Paula Mattos e Robson, acontece todos os anos no final do mês de Maio e consegue mobilizar todos os alunos da escola, sobretudo, os alunos do Fundamental II para a realização desse evento.

Assim, como no Fundamental I o tema para a Gincana foi “A Cultura Nordestina”. Isso mesmo!!!

Neste ano, o propósito, segundo os organizadores é de desenvolver a imaginação criadora, a motivação, a liderança, a criatividade e as habilidades artísticas. Além de promover a integração entre alunos, professores, funcionários e a comunidade. A gincana valorizou também a capacidade de cada turma de construir uma poesia popular nordestina, por sinal, foi um espetáculo de criatividade dos alunos. Leia um trecho da poesia do 7º ano que, fizeram especialmente para os professores da escola:

Eu não gosto de mentira
Eu não minto para ninguém,
Eu vou cantar a fartura
Que esse colégio tem
...
Lúcio é sempre amigo,
Um professor brincalhão.
Tão magro pesa dez quilos
Quando passa um furacão
Leva ele e até os pitos
Do seu carro bunitão.
...
Josiane é a jovenzinha
Muito meiga e muito bela,
Ela ensina redação
Sem cair na esparrela
Nem Raquel de Queiroz
Escreve igual a ela.

...
Assim é 7º ano
Crianças eletrizadas
O Robson que o diga
Essa turma é levada
Todo dia ele dar
Plantão na porta da sala.

Além dessas atividades, os alunos, arrecadaram grande quantidade de alimentos, construíram painéis que demonstravam o hábito e a cultura nordestina, cantaram e apresentaram algumas danças típicas do nordeste, entre outras atividades, pois cada turma foi avaliada pela comissão organizadora e pelo público (alunos, professores, funcionários da escola e comunidade do bairro).

Gincana Cultural 2010
Fotos:Isabelle Rocha

Parabéns a todos (as) alunos(as) da escola,pois realizaram belíssimos e criativos trabalhos, resgatando o melhor da música e da cultura nordestina.
Beijos.

Taare Zameen Par - Dislexia

2010-07-01T13:52:00.000-07:00

Olá!!!

Hoje, deixo a todos os pais e educadores formais e informais uma dica de vídeo excepcional, que até alguns meses atrás não tinha conhecimento, mas, graças a Paula Matos, tive a oportunidade de prestigiar um filme fabuloso, divertido, alentador e que notifica um assunto bastante crítico, a Dislexia.
A dislexia é uma das mais comuns deficiências de aprendizado. Alguns pesquisadores acreditam que, quanto mais cedo as pessoas identificam a dislexia, isto é, nos primeiros anos de vida da criança, pode ser curada por completo. Uma criança disléxica pode apresentar dificuldades na vida escolar.

Mesmo o disléxico vivenciando essa dificuldade, algumas pessoas famosas no meio artístico, na política, no cinema, na pintura, na ciência e até mesmo na literatura conseguiram desempenhar belas atividades. Para você, visitante, ter uma idéia conheça alguns disléxicos mais conhecidos:

Albert Eisnten(cientista)
Alexander Graham Bell (inventor do telefone)
Agatha Christie (escritora)
Charles Darwin (cientista)
Auguste Rodin (escultor)
Ben Johnson (esportista)
Gustave Flaubert
Harry Belafonte
Leonardo Da Vinci (inventor, pintor, escultor, matemático, arquiteto, e...)
Thomas A.Edison (gênio da lâmpada, do fonógrafo e da máquina de cinema)
Robin Williams (ator)
Tom Cruise (ator)
Vincenth Van Gogh ( pintor)
Walt Disney (empresário, desenhista, pai de Mickey Mouse)
Woopy Goldberg (atriz)
Winston Churchill (estadista)
Nelson Rochefeller (presidente)
Cher (cantora)
Napoleão Bonaparte (imperador da França)

Se você ficou interessado (a) em ler mais sobre a dislexia, então não deixe de fazer uma visita no site www.dislexia.com.br/, e veja os sintomas e o tratamento.

Em seguida, leia a sinopse do filme indiano, Somos todos diferentes como estrelas no céu- Taare Zameen Par.

Ishaan é um garoto de oito anos que não possui muitos amigos. Vive com sua família em um conjunto na Índia. Ishaan apresenta muitas dificuldades na escola, tendo sido reprovado no ano anterior. Já seu irmão é o melhor da classe,tendo sucesso nos esportes também. Após uma reunião com os professores de Ishaan, que informam aos pais que o menino não apresenta avanços na escola, eles decidem enviar o garoto a um colégio interno para que seja disciplinado e consiga êxito nos estudos. Após um período em que se torna cada vez mais triste e solitário, sofrendo severas punições dos professores, Ishaan conhece o professor Nikumbh, que além do trabalho no colégio, leciona também em um colégio para crianças com necessidades educacionais especiais. É com o trabalho realizado pelo professor Nikumbh com os outros professores e com a família de Ishaan que o garoto começa a compreender o mundo da leitura e da escrita e vê sua infância tomar um rumo diferente.

E, claro, assista ao vídeo muito interessante e divertido do filme citado acima, ok?!

Espero que goste da dica!

Um beijo,

Mostragem Cultural de 2010 :)

2010-06-29T14:57:00.000-07:00

Olá!!!!!!!!!!!!

Depois de longos dias de muito,muito,muito trabalho,tais como: Festa das Mães, Mostragem Cultural, Gincana Cultural, Festa Junina, Planejamento, Avaliações Bimestrais, estudos e etc,etc,etc.Uuuufaa!! Finalmente, vou aproveitar as férias (ooobbaaa!) para postar assuntos interessantes e atrasadérrimos. Mas..., o que importa é, que o blog “Educação! Educação? Educação...” está de volta!!! :P

Logo após o Sábado das Mães, os coordenadores e as professoras do Fundamental I se reuniram para dar início ao projeto da Mostragem , que acontece todos os anos no final do mês de maio. E, para a nossa (professoras) alegria o tema da Mostragem Cultural de 2010 foi “A Cultura Nordestina”, pois é um assunto bastante instigante e diversificado. Fizemos diversas pesquisas de comidas típicas, artesanatos, personalidades importantes do Nordeste, ritmos e festas populares de cada estado.
Cada turma do fundamental I, juntamente com as professoras ficaram incumbidas de pesquisar e apresentar matérias dos assuntos citados anteriormente.
As professoras Régia e Grasiele com os alunos do 5º ano prepararam uma belíssima pesquisa sobre as comidas típicas. Em seguida, as professoras Raimundinha e Adriana Alves se divertiram com as turmas do 4º ano sobre os ritmos do Nordeste. E, as professoras, Suzi e Isabelle (eu,hehe!) com as turmas do 2º e 3º ano ficaram encarregadas de proporcionar aos visitantes da Mostragem Cultural, de conhecer um pouco mais das festas populares e das personalidades artísticas, culturais e literárias do Nordeste. Além das queridas professoras Isabel e Roberta do 1º ano que apresentaram as brincadeiras e cantigas de rodas do Nordeste.

Ahhhh..., e, aproveito esse espaço para parabenizar todos os alunos e professores que contribuíram para acontecer um momento maravilhoso aos visitantes.

Pensando nos visitantes do blog, que registrei alguns momentos da Mostragem Cultural de 2010, com o tema, “Cultura Nordestina”. Não deixe de dá uma olhadinha!!!!

Mostra Cultural de 2010

Um graaaaaaaaaaaaaande beijo!

Sábado das Mães!!!!!!

2010-05-09T17:44:00.000-07:00

Ontem, a direção, a coordenação, as professoras, secretárias e funcionários em geral do colégio Padre Mororó, promoveu para todas as mães dos alunos (as), um dia todo especial, divertido, comunicativo e emocionante. Isso mesmo!!! Como foi um dia de entrega de provas, boletins do resultado do 1º bimestre e véspera do Domingo das Mães, então, aproveitamos a oportunidade para presenteá-las com um dia diferente, isto é, uma programação especial para todas as mães.
Pela manhã aconteceu um belíssimo e delicioso café da manhã, logo após, apresentação do balé infantil e das crianças do fundamental I com a professora Emanuele. Em seguida as mães podiam conversar com as professoras e receber o resultado das avaliações do(s) seu(s)filho(s).
Mas, não parou por aí, as mães tiveram um belo presente! A escola disponibilizou blusas com a seguinte frase: “Minha mãe é...”, daí, a mãe que estivesse com o (a) seu (ua) filho (a) receberia a blusa com as marcas das mãozinhas impressas da criança, que legal, né?! Elas amaram hehe!!! :D
Ainda pela manhã as mães tiveram a oportunidade de participar do curso de artesanato, e aprenderam a fazer cestas e arranjos de rosas, foi muito divertido e gratificante.
Fernanda Camilo (mãe do aluno Lucas Gabriel do 1º ano-tarde) comenta, ”aprendeu a fazer arranjos de rosas e, gostaria que os outros anos desse continuidade, pois está interessante e muito divertido”, e, acrescenta sobre o dia comemorativo a todas as mães, “ O Dia das Mães não é só hoje, e, que mãe é quem gera vida e também está juntinho da vida da criança. É estar presente!”
Conceição Braga participou de todos os eventos pela manhã, juntamente, com a sua filha Katarina do 3º ano, aliás, a mãe confessa a insistência da garota para a vinda até a escola, e, afirma a utilidade do artesanato, pois a mesma aprendeu cestas e pretende fazer para dar de presentes aos familiares e amigos. Dona Conceição ficou muito feliz com a iniciativa da escola e reforça, “Que as outras escolas incentivem a família a comparecer no ambiente educacional do aluno e o colégio dê continuidade ao evento nos próximos anos”.

Para nossa surpresa, a mãe do Lincoln (2º ano-tarde) e da Linda, avó de Klara Rebeca (2 dias) e Ana Sarah ( 1 ano e 2 meses), é artesã há vinte anos e, humildemente estava atenta ao curso de artesanato, e disse, “ O artesanato é a melhor coisa que acrescentaram nesse dia, pois é uma prática que distrai, e a espiritualidade está a frente de tudo, pois é agradecida por ser mãe e avó”, ela ficou muito feliz com a diversidade de atividades que a escola proporcionou as mães, além da satisfação pelo ambiente que os seus filhos estudam. :P
Após o intervalo do almoço as mães tiveram a oportunidade de participar da palestra com a psicóloga, Ana Cristina, e a psicopedagoga, Andréia, que compõem o Serviço de Orientação Educacional (SOE), cujo assunto: “Saúde da Mulher e Autoestima”, foi um sucesso, pois as mães ficaram bem animadas e se divertiram muito com as palestrantes. Logo após teve o sorteio de brindes, tais como: livros, limpeza de pele, produtos cosméticos e de um book fotográfico.

Sábado das Mães!!!!

Deixo um beijo a todos os patrocinadores do evento! Parabenizo a direção, a coordenação e a participação de todos os funcionários pela belíssima iniciativa, e concretização do aconchegante e divertido sábado das mães!

Feliz Dia das Mães todos os dias!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Um beijo!!!!

Viçosa do Ceará

2010-05-07T21:34:00.000-07:00

Olá!!! :)

Após muito, muito, muito trabalho, hehe, tais como: planejamento, projetos educacionais, avaliações bimestrais, fechar notas do 1ª bimestre, concluir provas de cursos, estudos e etc,etc,etc..., retorno ao blog com uma postagem maravilhosa. Bem..., para mim, é!!! Espero que para vocês, visitantes, também seja, ok?!!! :D

Bom, no dia 30 de abril a 2 de maio, foi realizado na Serra de Ibiapaba, em Viçosa do Ceará, a 4ª edição do Festival Mel, Chorinho e Cachaça. E, claro, que não perdi a oportunidade de presenciar o festival, os shows, as saideiras, rodas de choro, o friozinho, a visita a Casa dos Licores- Sr. Alfredo Miranda e o rapel (uhulll!!!), hehe. Dá uma olhadinha nas fotos!!!! :)

Viçosa do Ceará

Foram dias maravilhosos na companhia das amigas Brenna e Lídia, respectivamente, cavaquinista e bandolinista do grupo de música instrumental brasileira, Fulô de Araçá. Infelizmente, as outras integrantes não estiveram presentes, mas aguardo o próximo festival para nos reunírmos. Além das meninas, estive na companhia do sr.Ribamar Freire (violão 7 cordas) e da srª.Denise, pais da Brenna. Eles são ótimos!!!
No sábado pela manhã resolvemos (eu, Brenna e srª.Denise) fazer uma visita belíssima à Casa dos Licores - Sr.Alfredo Miranda. Isso mesmo, a famosa casa do fabricante de "pifes"!!!

Um dos atrativos especiais para visitas é a Casa dos Licores, Viçosa do Ceará, pois há atrativos da cozinha regional. As diversidades de sabores de licores, além de doces, bolos, petas, geleias (pimenta, abricó, maracujá, entre outras), cachaça envelhecida, banana seca sem açúcar (tudo de bom, hummm!!!) e outras delícias para os mais variados apetites. Não dá para passar na casa sem "degustar" as delícias, hehe.

Ao chegar na casa você passa primeiramente pela cozinha, com fogões e a lenha empilhada ao lado e, dá de cara com a Dona Terezinha Mapurunga Miranda, por sinal muito simpática. Logo após, a sala com uma mesa de diversidade de licores, e, a filha mais velha Tereza Cristina, que ajuda no ofício de fazer e vender doces e licores, assim como a contar as histórias dos pais que vivem juntos e dos doces feitos artesanalmente. Durante a visita pela casa podemos ouvir o som da flauta do sr. Alfredo Miranda - apesar dos seus 94 anos ainda executa um belo som.

Alfredo Miranda, 94 anos, artesão e flautista, sempre trabalhou destilando cachaças em alambiques e quando se casou com Terezinha Mapurunga Miranda, a mistura estava completa.
Aprendeu os primeiros acordes musicais do seu "pife"no Sítio Buíra onde nasceu, Viçosa do Ceará, com antigos mestres do "pife". O pífano, que é feito pelo próprio artesão, é tradição das tribos indígenas Taboca e Taquara e confeccionado a partir de madeira que só pode ser extraída da natureza nos meses do ano que não possuem a letra R, ou seja, em maio, junho, julho e agosto, e em noite de lua cheia, segundo o repórter, Aécio Santiago, do Diário do Nordeste.
Caso se interessaram em apreciar e conhecer um pouco mais sobre o Alfredo Miranda, não deixe de visitar o site: http://www.mcanet.com.br/casadoslicores/. Criação e Manutenção:Verônica M. Mapurunga de Miranda. E, também de apreciar o cd " Alfredo Miranda ao Pife", produzido em parceria com a Laboratório de Estudos da Oralidade da Universidade Federal do Ceará (UFC).

Já adquiri o meu, por sinal, é maravilhoso!!!

Veja o vídeo que editei, especialmente, para você, visitante do blog, que aprecia uma boa história e excelente música.

Espero que goste e aproveite!
Um grande beijo!
:)

Fonte: Diário do Nordeste. Página Regional. Ano 2007.
Depoimentos da filha Tereza Cristina

Centenário Raquel de Queiroz

2010-04-25T14:32:00.000-07:00

Olá!!!!! :)

A IX Bienal Internacional do Livro do Ceará, no Centro de Convenções da capital, Fortaleza, homenageou a escritora Rachel de Queiroz. Autora de livros como “Memorial de Maria Moura”, “As Três Marias” e “Dôra, Doralina”, a escritora completaria 100 anos agora em 2010.Veja as imagens.

Raquel de queiroz ocupou a cadeira 5 da Academia Brasileira de Letras em 4 de agosto de 1977, na sucessão de Candido Motta Filho e recebida pelo Acadêmico Adonias Filho em 4 de novembro de 1977.

Foi membro do Conselho Federal de Cultura, desde a sua fundação, em 1967, até sua extinção, em 1989. Participou da 21ª Sessão da Assembléia Geral da ONU, em 1966, onde serviu como delegada do Brasil, trabalhando especialmente na Comissão dos Direitos do Homem. Em 1988, iniciou sua colaboração semanal no jornal O Estado de S. Paulo e no Diário de Pernambuco.
Recebeu o Prêmio Nacional de Literatura de Brasília para conjunto de obra em 1980; o título de Doutor Honoris Causa pela Universidade Federal do Ceará, em 1981; a Medalha Mascarenhas de Morais, em solenidade realizada no Clube Militar (1983); a Medalha Rio Branco, do Itamarati (1985); a Medalha do Mérito Militar no grau de Grande Comendador (1986); a Medalha da Inconfidência do Governo de Minas Gerais (1989); O Prêmio Luís de Camões (1993); o Prêmio Moinho Santista, na categoria de romance (1996); o Diploma de Honra ao Mérito do Rotary Clube do Rio de Janeiro (1996); o título de Doutor Honoris Causa, pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (2000). Em 2000, foi eleita para o elenco dos “20 Brasileiros empreendedores do Século XX”, em pesquisa realizada pela PPE (Personalidades Patrióticas Empreendedoras).

Diante de várias obras literárias, belíssimos e merecidos prêmios, Raquel de Queiroz é referência para muitos escritores.

O jornalista e escritor, Carlos Heitor Cony, explana muito bem a admiração pela escritora quando diz: "A literatura regional nasceu com Rachel de Queiroz sozinha, sem padrinhos, no sertão do Ceará". Além do o escritor e acadêmico Antonio Olinto, ao citar sobre a escrita -"O estilo dela é avançado. Ela pegou um português diferente, um português falado pelo brasileiro. Renovou esta língua com o jeito de povo, inteiramente de povo, mas um povo literário. Não é um povo mal falado". E a escritora e acadêmica Nélida Piñon, ao avaliar - “Era uma grande escritora com um estilo muito vigoroso, um estilo rápido. É como se não houvesse intermediação entre ela, entre o fato que ela descrevia e o estilo. Ela foi um dos brasileiros mais importantes do século 20 porque esteve associada com a sua visão crítica, com a sua palavra literária, com a sua palavra jornalística a todas ocorrências nacionais”.

Conheci uma professora espetacular, de Literatura no ensino médio, e a mesma preparava sua dissertação de mestrado sobre uma obra literária da querida, Raquel de Queiroz. A professora chegou a visitar e conhecer a escritora..., infelizmente, não tive a oportunidade, mas pela descrição do encontro e da conversa, a professora conseguiu proporcionar aos alunos, a simplicidade e a paixão da escritora cearense pelos livros.

Apesar de não ter tido a oportunidade de conhecê-la pessoalmente, tenho orgulho dessa mulher forte, sincera, crítica, determinada, e , que deixou explícito a sua vocação e paixão pela escrita e leitura.

Portanto, deixo com muita carinho aos visitantes do blog, um artigo, Livro, televisão, internet, de Rachel de Queiroz, publicado no Estado de S. Paulo em 2002

Aproveite!!

Um beijo,

Fonte: Academia Brasileira de Letras- http://www.academia.org.br/

Seara da Ciência - UFC

2010-04-17T09:40:00.000-07:00

Seara da Ciência é um projeto de extensão Universidade Federal do Ceará (UFC),inaugurado em 2000 com o objetivo de ser um museu de ciência interativo e um espaço de divulgação científica. Posteriormente o programa passou a incluir também aulas de química, física, biologia e matemática para alunos da rede pública, além de cursos de férias para estudantes e professores.
Com uma pedagogia diferenciada, que utiliza situações do cotidiano e parte de dúvidas apresentadas pelos próprios alunos, a Seara contribui tanto para o público do ensino médio e fundamental contemplado pela iniciativa quanto para os graduandos da UFC, que se familiarizam com a experiência do ensino.
A Seara conta ainda com laboratórios de física, química e biologia e com a companhia Teatro Científico, grupo que divulga a ciência em escolas e feiras de ciência através das artes cênicas.
Isso mesmo!!! Teatro Científico que tem o papel de divulgar a Ciência,e, se quiser conhecer sobre essa integração, então não deixe de ler o artigo O papel do teatro na Divulgação Científica: A experiência da Seara da Ciência-http://cienciaecultura.bvs.br/pdf/cic/v57n4/a18v57n4.pdf

E como a Globo Universidade fez uma visita ao Seara da Ciência, não deixe de visitar o site www.globouniversidade.globo.com e veja a visita, é muito interessante!!!!

Na íntegra veja o site http://www.seara.ufc.br/ ou http://www.ufc.br/

Aproveite!!!!!!!!!!!!!

Um beijo,
:)

13 de Abril: Aniversário de 284 anos de Fortaleza

2010-04-11T15:50:00.000-07:00

Praça do Ferreira na década de 30 e atual

A população da cidade de Fortaleza sofreu com o intenso calor nesses últimos dias. Então, aproveito neste domingo agradável e chuvoso para adiantar que, no dia 13 de Abril, os fortalezenses comemoram o aniversário de 284 anos da cidade.Isso mesmo.
A cidade localizada no litoral Atlântico, com 34 km de praia, sendo a capital de maior densidade demográfica e a quinta mais populosa do país, foi desenvolvida às margens do Riacho Pajeú. Sua toponímia é uma alusão ao Forte Schoonenborch, construído pelos holandeses durante sua permanência no local entre 1637 e 1654. O lema da cidade (presente em seu brasão) é a palavra em latim "Fortitudine", que em português significa: "força, valor, coragem".

Fortaleza é um importante centro industrial e comercial do Brasil, com o sétimo maior poder de compra do país. No turismo, a cidade alcançou a marca de destino mais procurado no Brasil em 2004, com atrações como a micareta Fortal no final de julho e o maior parque aquático do Brasil, Beach Park. É sede do Banco do Nordeste, da Companhia Ferroviária do Nordeste e do DNOCS. Em 1996 a cidade ingressou no Mercado Comum de Cidades.
Seu aeroporto é o Aeroporto Internacional Pinto Martins. A BR-116, a mais importante do país, começa em Fortaleza. Batizada de Loira desposada do Sol, pelos versos do poeta Paula Ney, a cidade é a terra natal dos escritores José de Alencar e Rachel de Queiroz, do humorista Tom Cavalcante e do ex-presidente Castello Branco.

O Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura (CDMAC) é atualmente o principal espaço cultural de Fortaleza, com museus, teatros, cinemas, bibliotecas e planetário.

No dia 13 de abril, a IX Bienal Internacional do Livro do Ceará, realizará uma programação especial de Aniversário da cidade. Veja algumas apresentações abaixo e mais no site: http://www.bienaldolivro.ce.gov.br/ Espaço “Não me Deixes” – Centenário de Rachel de Queiroz (Hall do Auditório Central) 9h30min - 10h30minEspecial: Maracatu Nação FortalezaCoordenação: Calé Alencar (Brasil/CE) Arena Multi Cultural Memorial de Maria Moura (Bloco E) 18h – 19h EncontroMesa-Redonda: Crônicas da Cidade de FortalezaDebatedores: Airton Monte (Brasil/CE), Narcélio Limaverde (Brasil/CE) e Zenilo Almada (Brasil/CE)Mediação: Cristina Holanda (Brasil/CE)
E não poderia deixar de explanar um vídeo do Hino da Cidade de Fortaleza.
Letra: Gustavo Barroso e música: Antônio Gondim.
Orquestra: Banda da 10ª Região Militar.
Fotografias de Alex Uchoa, Gilles Chertier e Ton Junior.

Um beijo,

:)

IX Bienal Internacional do Livro do Ceará

2010-04-05T21:55:00.000-07:00

Olá!!!!!

Notícia maravilhosa para aqueles que amam livros e a leitura. Já adivinhou?!!! Se imaginaram sobre a Bienal!!! Acertaram!!!! Aeeeee!!!!!Iuuupiiii!!! :D Que alegria!!!

Então,nos dias 9 a 18 de abril, das 9h às 22h (exceto dia 09 que irá abrir as 12h) no Centro de Convenções de Fortaleza, será realizada a IX Bienal Internacional do Livro do Estado do Ceará.

O evento traz como tema principal “O Livro e a Leitura dos Sentimentos do Mundo” e pretende revelar os caminhos que se unem no universo da leitura. A homenageada desta edição é a escritora cearense Rachel de Queiroz, que completaria 100 anos em 2010 e cujas obras irão nomear espaços montados no local de realização do evento.

Além das homenagens a Bienal do Ceará reunirá alguns dos principais nomes da literatura mundial e nacional, editoras, livrarias e profissionais que compõem as cadeias do livro e da leitura, em uma vasta programação nos turnos da manhã, tarde e noite.

Ficou interessado(a)!!!!! Mas,é,claro,né?!!!

Não deixe de ler as programações no site http://www.bienaldolivro.ce.gov.br/

Um graaande beijo!!!

Paixão de Cristo no Theatro José de Alencar

2010-04-01T08:59:00.000-07:00

Olá!!!!!

Início ao feriado da Semana Santa, não poderia deixar de sugerir neste espaço, um espetáculo que será recontada ao público de Fortaleza, "A Paixão", no Theatro José de Alencar.

Segundo site da Secretaria da Cultura do Estado do Ceará, o espetáculo vai ser inovador e pretende mostrar de forma diferenciada a trajetória mais contada da história.

"A Paixão” celebra a trajetória de Jesus Cristo em um espetáculo que traz elementos de dança, música e teatro.

A concepção artística da peça é da diretora, coreógrafa e bailarina Milza Gama. O figurino fica por conta da talentosa Andrea Pires, graduada em Artes Cênicas pelo CEFET e que já realizou trabalhos para vários grupos teatrais. Além de contar com a participação de oitenta pessoas, entre bailarinos, cantores, atores e produtores está o ator carioca Bill Sala, no papel principal de Cristo .

Se você ficou interessado(a).Então não perca a oportunidade de prestigiar o espetáculo que tem apresentações marcadas para os dias 01,02,03 e 04 de abril no Theatro José de Alencar.Os horários e os valores estão disponíveis no site da Secretaria da Cultura: http://www.secult.ce.gov.br/noticias/paixao-de-cristo-e-encenada-quinta-feira-no

Bom, desejo a todos uma bela Semana Santa, de amor, FÉ, reflexão e muita paz. E ,também uma mensagem de Receita de Páscoa, enviada pela querida professora, Socorro França.

Receita de Ovo de Páscoa

Ingredientes:Perdão, Alegria, Paciência, Fé, Perseverança,Vontade de Ser Feliz e Paz.Modo de fazer:Misture no recipiente bem lavado da sua alma, chocolate, mais perdão e alegria. Deixe calmamente em banho-maria até que todas as mágoas e rancores sejam depurados.Espere esfriar um pouco, salpicando perseverança e paciência e despeje nos dois lados do coração.Prepare o seu bombom predileto com recheios de paz e vontade de ser feliz. Ore nessa hora. Desinforme as duaspartes moldadas no coração, coloque dentro os bombons, embrulhe com um papel transparente de amizade, verdejante e luzente de esperança.Amarre com fitas prateadas de carinho e mande muitos, muitos, pra quem não te entende também... é tempo de redenção.O cartão é importante: “Quero passar com amor na sua vida e ficar se você me permitir. "Feliz Páscoa com chocolate no coração”

Beijosssssssss.

Dica de site para leitura

2010-03-21T16:34:00.000-07:00

Olá!!!
Ao visitar o blog Educação,http://blogs.opovo.com.br/educacao/, do jornal O Povo, atualizado pela querida,Valeska Andrade, fiquei encantada com a dica de leitura que ela explanou no post, pois a mesma indicou um postal maravilhoso de livros infantis em formatos online.Isso mesmo, são livros eletrônicos!!!! :)
Se você ficou interessado(a) é só visitar o link a seguir: http://virtualbooks.terra.com.br/freebook/freebook_crianca1.htm
Ahhhh, quem não lembra das séries do Teatro de Conto de Fadas exibida pela TV Cultura???!!!! Eu lembro,hehe!!!
Se você quiser ler a história no site citado acima e, na íntegra assitir aos vídeos das histórias. Então, não deixe de visitar o canal de teatro de conto de fadas no youtube. Há uma diversidade de episódios dos clássicos infantis.
Como sou muito legal, hehe...! Deixo com carinho um trecho do Conto de Fadas, A Roupa Nova do Imperador.

Tenha uma excelente leitura e indique para outros amigos(as),ok?
Aproveite!!!
Beijos,
:)

Especialmente para você,Wal!!!!

2010-03-21T00:10:00.000-07:00

Wal, deixo primeiramente, e, com muito respeito as palavras da mamãe, pois a mesma escreveu para eu digitar com carinho neste espaço aconchegante,ok? :)

Hoje, 21 de Março comemoramos mais um ano de vida do nosso querido,Walberk. Eu,como sua mãe,lembro-me cada detalhe desde que nasceste. Na hora do parto quando o médico mostrou-me àquele garotão de 4 quilos, loirinho, quase sem cabelos, chorão e lindo. Era uma segunda -feira às 11 horas e 30 minutos.

Recordo muito bem do primeiro dentinho, do sorriso, da primeira palavra "ua", cujo significado é Lua. Quando íamos para a escola, pois eram idas maravilhosas, porém,a permanência... Fazia-me ficar com o coração apertadinho, mas..., tudo foi para que te tornasses este grande homem, que és hoje. Sou muito feliz por tê-lo como filho e, qual mãe não seria! Sei que és capaz de superar TUDO, poderemos JUNTOS com FÉ em Deus vercermos o TEMPO. Nunca nos esqueçamos da UNIÃO que forma esta família e que cada vez faz com que nos sintamos mais felizes. Você, Isa e Vandemberck são as maiores riquezas de minha vida.Cada um à sua maneira. Vocês são meu coração batendo fora do meu peito. Não só neste dia, mas em todos de tua vida, Deus esteja sempre ao teu lado.

De quem muito te ama, sua mãe, Vanda.

Bom, agora vou acrescentar, né, hehe!!

Nossa família é muito chic, hehe, pois as datas de aniversários coincidem com de algumas celebridades, e, sei bem, o quanto você gosta desse dia 21 de Março, afinal de contas, é a data de aniversário do vitorioso, Ayrton Senna, não é?!

Quando criança brigávamos muito, lembra?! Hahaha!!!! Tadinha da mamãe quando chegava em casa, pois só escutava reclamações. Acredito que seja pela diferença de anos ser mínima de um para o outro, hihi!

No entanto, sinto que como se tivéssemos a mesma idade, pois até hoje, conversamos e opinamos sobre tudo, em qualquer circunstância, não é mesmo?

Sempre quando estou estudando lembro da sua dedicação ao exercer o concurso para a área militar..., porque você se dedicou inteiramente, e, como foi persistente e determinado... E o melhor, você conseguiu!!!! Depois veio o sofrimento no recrutamento,hahahaha!!!! (brincadeirinha) :P

Sei que você ainda tem objetivos pela frente e, que mesmo diante da tristeza; do vazio que sente pela saudade, jamais esqueça do amor e da força que todos da sua família (avô, avó, mãe, pai, irmãos,tios, tias, cunhada) e amigos estão lhe proporcionando. Estaremos sempre para ouví-lo e abraçá-lo.

Te amo e muito obrigada , pelos conselhos, pelas conversas e por tudo!!!

Milhões de beijos,meu irmão lindo!!! Não vá ficar modesto, hein?!

Feliz Aniversário de muitas bençãos, paz, amor e fé. Nunca desista!!!!

Isa e família.

Tempo e Felicidade

2010-03-19T15:03:00.000-07:00

Olá!
Comemoramos hoje o dia de São José, Padroeiro do estado do Ceará. Mas, não vou postar sobre São José, e, sim aproveitar o FERIADO para compartilhar com todos uma linda, amável e bela mensagem que recebi da professora Socorro França (Pedagoga e Mestre em Educação-Uece), inclusive sinto saudades das suas aulas.

Então,visitantes do blog, segue o texto; desejo que leiam com atenção e acolham com carinho cada palavra sobre o Tempo e a Felicidade na sua vida.

Passamos a vida em busca da felicidade. Procurando o tesouro escondido. E, assim, uns fogem de casa para serem felizes. Outros fogem para casa em busca da felicidade. Uns se casam pensando em serem felizes. Outros se divorciam para serem felizes. Uns desejam viver sozinhos para serem felizes. Outros desejam possuir uma grande família a fim de serem felizes. Uns fazem viagens caríssimas buscando serem felizes. Outros trabalham além do normal buscando a felicidade. Uns desejam ser profissionais liberais para comandar a sua própria vida e poder serem felizes. Outros desejam ser empregados para ter a certeza do salário no final do mês e, assim, poderem ser felizes. Outros, ainda, desejam trabalhar por comissão, assegurando que o seu esforço se transforme em melhor remuneração e assim serem felizes. É uma busca infinita. Anos desperdiçados. Nunca a lua está ao alcance da mão. Nunca o fruto está maduro. Nunca o carinho recebido é suficiente. Mas, há uma forma melhor de viver! A partir do momento em que decidirmos sermos felizes, nossa busca da felicidade chegou ao fim. É que percebemos que a felicidade não está na riqueza material, na casa nova, no carro novo, naquela carreira, naquela pessoa. E jamais está à venda. Quando não conseguimos achar satisfação dentro de nós mesmos, é inútil procurar em outra parte. Sempre que dependemos de fatores externos para ter alegria, estamos fadados à decepção. A felicidade não se encontra nas coisas exteriores. A felicidade consiste na satisfação com o que temos e com o que não temos. Poucas coisas são necessárias para fazer o homem sábio feliz, ao mesmo tempo em que nenhuma fortuna satisfaz a um inconformado. As necessidades de cada um de nós são poucas. Enquanto nós tivermos algo a fazer, alguém para amar, alguma coisa para esperar, seremos felizes. Tenhamos certeza: A única fonte de felicidade está dentro de nós, e deve ser repartida. Repartir nossas alegrias é como espalhar perfumes sobre os outros: Sempre algumas gotas acabam caindo sobre nós mesmos. Se chover, seja feliz com a chuva que molha os campos, varre as ruas e limpa a atmosfera. Se fizer sol, aproveite o calor. Se houver flores em seu jardim, aproveite o perfume. Se tudo estiver seco, aproveite para colocar as mãos na terra, plantar sementes e aguardar a floração.
"O TEMPO É MUITO LENTO PARA OS QUE ESPERAM. MUITO RÁPIDO PARA OS QUE TÊM MEDO. MUITO LONGO PARA OS QUE LAMENTAM MUITO CURTO PARA OS QUE FESTEJAM MAS PARA OS QUE AMAM O TEMPO É ETERNIDADE."

Um beijo e muito obrigada!!!!

Centenário Raquel de Queiroz

2010-03-07T01:45:00.000-08:00

Olá!!!!!!

Vamos retornar à leitura sobre a querida escritora, Raquel de Queiroz.

Após o rompimento com o Partido Comunista. Nasce, em Fortaleza, no ano de 1933, a sua filha Clotilde.Infelizmente a bebê morre aos 18 meses, vítima de septicemia ( infecção geral grave do organismo por germes patogênicos).

Em 1937 ocorre o lançamento do romance "Caminho de Pedras", pela editora José Olympio,mas Com a decretação do Estado Novo, seus livros são queimados em Salvador - BA, juntamente com os de Jorge Amado, José Lins do Rego e Graciliano Ramos, sob a acusação de subversivos. Além dos livros serem queimados, ainda fica detida durante o período de três meses na sala de cinema do quartel do Corpo de Bombeiros de Fortaleza.

Depois de dois anos publica o seu quarto romance, "As Três Marias". E a escritora cearense Rachel de Queiroz foi ainda mais fundo em um tema que já estava presente em todas as suas obras anteriores: o papel da mulher na sociedade.

No mesmo ano em que pubica "A Donzela e a Moura Torta", seu pai veio a falecer, em 1948.

Agora, leia com atenção uma crítica de Adolfo Casais Monteiro encantado com a graciosidade e sabedoria da escritora Raquel de Queiroz.

UM ROMANCE QUE NÃO ENVELHECEU
Crítica de Adolfo Casais Monteiro

"Todos os grandes livros têm um mistério inviolável. Ninguém saberá jamais, mesmo quem o escreveu, por que coube em sorte a uma professorinha de vinte anos dar ao romance brasileiro uma de suas obras definitivas. Podemos encontrar a explicação das condições que lhe deram o assunto, as personagens, etc.; podemos evidentemente compreender como ela terá sido conduzida a fazer da seca o tema do seu livro. Mas o fato da obra-prima fica por entender, a não ser que saibamos ter a humildade de pensar que, quanto a isso, só há realmente a entender uma coisa: que em Rachel de Queiroz os fios da necessidade e da liberdade, do motivo e da capacidade para lhe dar corpo como arte, da consciência social e da emotividade individual, convergiram."

Ah! E não deixe de ler uma Crônica de Raquel de Queiroz, no Jornal O Povo, em 1937, onde fala sobre o pintor Valdemar da Costa. http://cafehistoria.ning.com/photo/cronica-rachel-de-queiroz-o?context=latestAs obras da nordestina Raquel de Queiroz são imensas, portanto, não deixe de ler mais sobre essa mulher tão sábia e determinada no próximo post,ok?

Um beijo e até a próxima!

Brasiliana USP

2010-03-05T19:32:00.000-08:00

Blogueiros e visitantes do blog!!!
Visitem o site http://www.brasiliana.usp.br/
com mais de 3 mil documentos para dowloand,entre livros,periódicos,imagens e outros registros copiados de originais que o colecionador José Mindlin(8 de Setembro de 1914-28 de Fevereiro de 2010), o mais importante bibliófilo brasileiro colecionou há mais de 80 anos.
Vale a pena também, assistir ao vídeo que apresenta um Trecho da entrevista de Mindlin para o programa Jogo de Ideias.

Um beijo e aproveite!!!
:)

Educação Musical nas Escolas

2010-02-28T13:28:00.000-08:00

Já sabemos que as escolas particulares e públicas do Brasil terão um prazo até 2012, para acrescentar mais uma disciplina na grade curricular obrigatória. A Lei de Diretrizes Bases da Educação(LDB))- nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, foi alterada no ano de 2008,com a Lei nº 11.769, isto é, o que torna obrigatório o ensino de música no ensino fundamental e médio, de acordo com informações do Ministério da Educação.

A música é conteúdo optativo na rede de ensino, a cargo do planejamento pedagógico das secretarias estaduais e municipais de educação. No ensino geral de artes, a escola pode oferecer artes visuais, música, teatro e dança.

Apesar da LBD ser alterada e a música ser um conteúdo obrigatório, não deve ser considerada exclusiva,ou seja, o planejamento pedagógico deve contemplar as demais áreas artísticas,tais como:dança,teatro e artes visuais. No ano de 2011,uma nova política irá definir em quais séries de educação básica a música será incluída e em que frequência.

Bom, resolvi explanar este assunto no blog Educação, porque, ontem(27/02), realizei algumas leituras de belos artigos,curiosidades e entrevistas da revista Nova Escola-A Revista de Quem Educa. Entre a leitura e o fascínio pela música,apesar de não tocar nenhum instrumento, fiquei encantada com a entrevista realizada pela editora Ana Gonzaga(novaescola@atleitor.com.br) da revista citada,pois a mesma proporcionou aos leitores uma entrevista com o inglês,professor do Instituto de Educação da Universidade de Londres e formado pela Royal Academy of Music, Keith Swanwick,que criou teorias sobre o desenvolvimento musical de crianças e adolescentes e investigou diversas maneiras de ensinar o conteúdo,acrescenta Ana Gonzaga.

E, durante a entrevista o professor Keinth Swanwich, explica que a aprendizagem musical corresponde a um estágio de desenvolvimento de cada aprendiz,por sinal, recordei muito bem dos estágios de desenvolvimento do epistemólogo suíço, Jean Piaget, que pode ser explícito ao clicar no link:http://penta.ufrgs.br/~marcia/estagio.htm.

Além de comentar sobre as três atividades principais na música,ele deixa evidente o quanto é preciso de interesse da criança para aprender a tocar.

Bom,vou parar por aqui,e, deixo com carinho e alegria o link para você(s) que visita(m) o blog,ok?

É só clicar e boa leitura:http://revistaescola.abril.com.br/arte/fundamentos/entrevista-keith-swanwick-sobre-ensino-musica-escolas-instrumento-musical-arte-apreciacao-composicao-529059.shtml

Beijos e espero que goste.

Fontes:notícias.terra.com.br

Revista Nova Escola

Centenário Raquel de Queiroz

2010-02-05T21:27:00.000-08:00

Olá!

Chegou sexta-feira,oba...hehe!Então,continuaremos a leitura sobre a Raquel de Queiroz.
Raquel de Queiroz conheceu alguns integrantes do Partido Comunista,e, ao chegar em Fortaleza ajudou a fundar o PC cearense.Se segundo romance,"João Miguel", estava pronto para ser levado ao editor quando foi informada de que deveria submetê-lo a um comitê antes de publicá-lo. E,para sua tristeza, após algumas semanas em uma reunião no cais do porto do Rio de Janeiro, foi informada de que seu livro não foi aprovado pelo PC, porque nele um operário mata outro. Fingindo concordar, Rachel simplesmente leva as suas originais de volta e, depois de dizer que não via no partido autoridade para censurar sua obra, foge do local "em desabalada carreira", rompendo com o Partido Comunista.

Não publicou o livro!!! Mas..., é lógico,que foi publicado,hehe

Publicou o livro pela editora Schmidt, do Rio, e foi morar em São Paulo, onde se aproximou do grupo trotskista.

Um breve conhecimento sobre o livro João Miguel, de Raquel de Queiroz você encontra no site:http://www.passeiweb.com/na_ponta_lingua/livros/resumos_comentarios/j/joao_miguel

Trechos do livro:

"Pela primeira vez, na frente de um estranho, teve a intuição de sua situação especial de criminoso. Sentia obscuramente que, de hoje em diante - só por causa daquele gesto que não durou um minuto (se o homem não tem morrido!) - estava reduzido a ouvir coisas novas, insultantes, a que a sua vergonha não se habituara" (pág. 21).

"Naquele momento, pelo menos, tudo ficava atrás: o passado, o crime, o sofrimento e a saudade do que perdera irremediavelmente... Vivia apenas a hora feliz da libertação... E carregando o chapéu sobre os olhos, num passo resoluto de desafogo e de posse, avançou para a liberdade" (pág. 128).

E,não deixe de ler um artigo sobre as Coletâneas de crônicas,ensaios e biografia de Raquel de Queiroz,escrito pelo editor-assistente da Livraria da Folha,Sérgio Ripardo.

Segue o link:http://www1.folha.uol.com.br/folha/livrariadafolha/ult10082u690029.shtml

Bom,por hoje é só!

Até a próxima!!

Um grande beijo,

:)
Fonte:www.direitonet.com.br

Projeto Releituras Arnaldo Nogueira Júnior

Folha online

Centenário Raquel de Queiroz

2010-01-24T13:53:00.000-08:00

Olá!!!
É com muito orgulho e respeito que escrevo essa postagem,pois, se a primeira mulher a ingressar na Academia Brasileira de Letras,galardeada com o Prêmio Camões, equivalente ao Nobel, na língua portuguesa e considerada por muitos como a maior escritora brasileira estivesse viva, estaria completando 100 anos.Isso mesmo, o Centenário Raquel de Queiroz.
Estou citando sobre a tradutora, romancista, escritora, jornalista e importante dramaturga brasileira,Raquel de Queiroz. Raquel de Queiroz nasceu em Fortaleza no dia 17 de novembro de 1910 e faleceu no Rio de Janeiro,4 de novembro de 2003.
Filha de Daniel de Queiroz e de Clotilde Franklin de Queiroz, descendendo, pelo lado materno, da estirpe dos Alencar (sua bisavó materna — "dona Miliquinha" — era prima José de Alencar, autor de "O Guarani"), e, pelo lado paterno, dos Queiroz, família de raízes profundamente lançadas em Quixadá, onde residiam e seu pai era Juiz de Direito nessa época. O mesmo vai lecionar Geografia no Liceu. Dedica-se pessoalmente à educação de Rachel, ensinando-a a ler, cavalgar e a nadar. As cinco anos a escritora leu "Ubirajara", de José de Alencar, "obviamente sem entender nada", como gosta de frisar.
Fugindo dos horrores da seca de 1915, em julho de 1917 transfere-se com sua família para o Rio de Janeiro, fato esse que seria mais tarde aproveitado pela escritora como tema de seu livro de estréia, "O Quinze".
Logo depois da chegada, em novembro, mudam-se para Belém do Pará, onde residem por dois anos. Retornam ao Ceará, inicialmente para Guaramiranga e depois Quixadá, onde Rachel é matriculada no curso normal, como interna do Colégio Imaculada Conceição, formando-se professora em 1925, aos 15 anos de idade. Sua formação escolar para aí.
Estreou na imprensa no jornal O Ceará, escrevendo crônicas e poemas de caráter modernista sob o pseudônimo de Rita de Queluz.
Ela envia ao jornal "O Ceará", em 1927, uma carta ironizando o concurso "Rainha dos Estudantes", promovido por aquela publicação. O diretor do jornal, Júlio Ibiapina, amigo de seu pai, diante do sucesso da carta a convida para colaborar com o veículo. Três anos depois, ironicamente, quando exercia as funções de professora substituta de História no colégio onde havia se formado, Rachel foi eleita a "Rainha dos Estudantes". No mesmo ano lançou em forma de folhetim o primeiro romance, História de um Nome.
Aos vinte anos, ficou nacionalmente conhecida ao publicar O Quinze (1930), romance que mostra a luta do povo nordestino contra a seca e a miséria. Demonstrando preocupação com questões sociais e hábil na análise psicológica de seus personagens, tem papel de destaque no desenvolvimento do romance nordestino.
Para conhecer um pouco mais sobre essa obra, compartilho o vídeo, editado por jovens estudantes do 3ºano,O Quinze,com imagens surpreendentes das obras literárias de Raquel de Queiroz.

Em seguida, o link do site,O Povo Online:http://opovo.uol.com.br/diversaoearte/947648.html para ler textos da escritora feitos para o jornal.
Fonte:Projeto Releituras Arnaldo Nogueira Júnior
O Povo Online

Por hoje é só! Mas continuo a história da Raquel de Queiroz no próximo post.

Aproveite e um grande beijo.

Aprender a aprender

2010-01-21T13:07:00.000-08:00

Olá!!!!
A coordenadora do ensino fundamental I,Paula Matos, nos(educadores) proporcionou uma manhã maravilhosa de confraternização e motivação. Com sua gentileza e sutileza, explanou assuntos essenciais aos educadores: PLANEJAMENTO. Além de dicas e esclarecimentos de Projetos Educacionais que, serão abordados e executados na escola ,fomos presenteados com belíssimos e emocionantes vídeos educacionais. Confesso que o vídeo "Aprender a aprender" me deixou emocionada e eternamente grata,pois explana exatamente a função e o objetivo daqueles profissionais da educação que, exercem o seu trabalho com dedicação,e acreditam que, para um mundo melhor,é preciso acima de tudo, Deus, de amor a sua profissão, de paciência, de persistência, de confiança, de sabedoria , de união e educação.
Bom, aí segue o vídeo "Aprender a aprender". Veja com atenção e espero que goste.

Um abraço carinhoso!!!
:)

Acordo Ortográfico

2010-01-19T14:18:00.000-08:00

Olá!!!!!
Os educadores estão em período de Semana Pedagógica,e,durante esse período realizam inúmeros planejamentos e participam também de reuniões, oficinas pedagógicas e de motivação. E, hoje, pela manhã nos(educadores) reunimos para uma Oficina Pedagógica, realizada pela Editora FTD e ministrada pela Consultora de Língua Portuguesa,Carla Santos de Freitas.
A consultora Carla Freitas nos explanou os objetivos e as mudanças que ocorreram na escrita da língua portuguesa com a aprovação do novo Acordo Ortográfico,além de propor diversas metodologias de ensino para os alunos do ano de 2010.
As normas são fixadas pela Academia Brasileira de Letras e registradas no Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa (VOLP).
Os objetivos do acordo é FACILITAR a:

divulgação do idioma e sua prática em eventos internacionais;
definição de critérios para exames e certificados para estrangeiros;
circulação de livros brasileiros nos demais lusófonos.

Se você ainda não parou para ler e aprender um pouco sobre as regras da nova ortografia,então não deixe de ler o Guia Prático da Nova Ortografia-Michaelis no link a seguir:http://www.livrariamelhoramentos.com.br/Guia_Reforma_Ortografica_Melhoramentos.pdf elhoramentos.pdf

Ah, e para praticar os seus conhecimentos quanto a nova ortografia não deixe de visitar o Game da Reforma Ortográfica criada pela FMU, em parceria com a Retoque Comunicação e o LivroClip, é muito divertido e uma excelente ferramenta para você educador(a) propor aos alunos.

Agora,se você é aluno(a) não deixe de praticar, se divertir com o game e voltar às aulas com a Nova Ortografia na "ponta da língua",hehe. :p

Click e divirta-se com o jogo:http://fmu.br/game/home.asp

"Não tenho sentimento nenhum político ou social.Tenho,porém,num sentido,um alto sentimento patriótico.Minha pátria é a língua portuguesa." (Fernando Pessoa)

Um beijo,

Zilda Arns

2010-01-18T14:24:00.000-08:00

Não poderia deixar de expor as últimas palavras e alguns trechos de um discurso divulgado pelo site da Rádio Vaticano,e, que certamente, ficarão para sempre nos corações daqueles que pretendem praticar o bem com o próximo. Afinal,a Dra.Zilda Arns acreditou e concluiu a sua missão.

“Amar a Deus sobre todas as coisas e ao próximo como a nós mesmos” significa trabalhar pela inclusão social, fruto da Justiça; significa não ter preconceitos, aplicar nossos melhores talentos em favor da vida plena, prioritariamente daqueles que mais necessitam. Somar esforços para alcançar os objetivos, servir com humildade e misericórdia, sem perder a própria identidade. Todo esse caminho necessita de comunicação constante para iluminar, animar, fortalecer e democratizar nossa missão de fé e vida. Cremos que esta transformação social exige um investimento máximo de esforços para o desenvolvimento integral das crianças. Este desenvolvimento começa quanto a criança se encontra ainda no ventre sagrado da sua mãe. As crianças, quando estão bem cuidadas, são sementes de paz e esperança. Não existe ser humano mais perfeito, mais justo, mais solidário e sem preconceitos que as crianças.
Em relação à educação e à comunicação de massas apresentará três experiências concretas de como a comunicação é um instrumento de defesa dos direitos da infância.Estou convencida de que a solução da maioria dos problemas sociais está relacionada com a redução urgente das desigualdades sociais, com a eliminação da corrupção, a promoção da justiça social, o acesso à saúde e à educação de qualidade, ajuda mútua financeira e técnica entre as nações, para a preservação e restauração do meio ambiente. Como destaca o recente documento do papa Bento 16, “Caritas in veritate” (Caridade na verdade), “a natureza é um dom de Deus, e precisa ser usada com responsabilidade.” Como os pássaros, que cuidam de seus filhos ao fazer um ninho no alto das árvores e nas montanhas, longe de predadores, ameaças e perigos, e mais perto de Deus, deveríamos cuidar de nossos filhos como um bem sagrado, promover o respeito a seus direitos e protegê-los.
Muito Obrigada!

Dra. Zilda Arns Neumann
Médica pediatra e especialista em Saúde Pública
Fundadora e Coordenadora da Pastoral da Criança Internacional
Coordenadora Nacional da Pastoral da Pessoa Idosa

Qual é a cor do amor?

2010-01-15T20:08:00.000-08:00

Hoje na escola, a querida secretária Neuza, remexeu diversos livros de literatura infanto-juvenil na sala de leitura.E entre os diversos livros, fiquei interessada em ler todos,hehe.Mas, fiquei curiosíssima por um encantável e surpreendente livro:"Qual é a cor do amor?"(Editora Construir), reúne assuntos de acontecimentos do dia a dia da criança,sobretudo,quando o assunto é "Preconceito Racial", escrito pela contadora de histórias e especialista em literatura infanto-juvenil,Patrícia Senna. A autora consegue proporcionar ao leitor uma leitura de fácil entendimento e estimulativa.

Se você ficou interessado(a) na leitura desse livro!

E,você que é pai,mãe,tio,tia,avô,avó ou professor(a),não deixe de pesquisá-lo nas livrarias,pois o preço é bastante acessível,apenas R$ 10,00,ou se preferir,jovem aluno(a),pesquise na biblioteca da sua escola e divirta-se!!!

Espero que goste de saber "Qual é a cor do amor?",ok!!!!

Um beijão e um abração carinhoso como do cachorrinho querido ao lado,o Snoopy.

Pulmão: S.A.-Sua Atmosfera: Sua vida

2010-01-04T21:56:00.000-08:00

Olá!
Ao visitar alguns blogs e, entre eles, o Blog Educação, atualizado pela Valeska Andrade, fiquei impressionada com o post que ela explanou,pois trata-se de um assunto bastante discutido na sociedade:o tabagismo passivo.
Além do post,ela cita um site interessantíssimo, ( http://www.pulmaosa.com.br/ ), onde há vários textos informativos e educativos sobre a saúde pulmonar.
Veja o post no Blog Educação:http://blogs.opovo.com.br/educacao/projeto-para-livrar-criancas-do-fumo/#respond

Livro sobre a Didática da Matemática

2010-01-03T11:43:00.000-08:00

Olá!!!!!

Como o dia está bastante chuvoso(incrível!!!!),nada melhor do que ficar quieto em casa,ler um bom livro,ouvir uma agradável música e assistir a bons filmes. Ah,e indicar uma boa leitura! :D

Para você que leciona matemática e quer propor uma nova didática para a melhoria do ensino e aprendizagem do aluno. Então vai uma dica de leitura maravilhosa:Didática da Matemática-Reflexões Psicopedagógicas,editora Artmed.

Didática da Matemática reúne grandes autores como: Cecília Parra, Irma Saiz, Delia Lerner,Grecia Gálvez,Guy Brousseau,Luis A.Santaló,Patricia Sadovsky e Roland Charnay. Todos com formação e experiência profissional diferentes e, desenvolveram um trabalho gratificante ao compartilhar seus conhecimentos sobre a educação matemática atual e futura.

A obra apresenta várias informações acessíveis e íntegras pois apresentam propostas didáticas para o desenvolvimento cognitivo das crianças,além de explanar histórias de conhecimentos que as crianças elaboram a respeito da numeração escrita e, muito mais.

Portanto,educadores do ensino da matemática,especialmente, os que lecionam para crianças e gostam de apresentar novidades aos alunos em sala de aula, não deixem de realizar uma leitura cautelosa para a nossa educação atual.

Um abraço e boa leitura!!!!

Sites culturais:Choro das 3,Sovaco de Cobra e Blog Educação

2010-01-02T10:46:00.000-08:00

Olá!!!!

Como visitante de alguns blogs,hehe.Então quero deixar com muito carinho para os visitantes desse blog de Educação!Educação?Educação..., alguns sites e blogs geniais de valores culturais,educacionais e musicais,aliás são ESPETACULARES e vale a pena conferir,ler, compartilhar e,principalmente,comentar(que eu amo!). :D

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A primeira dica que apresento com muito carinho e prestígio é o blog do grupo Choro das 3.É um blog formado e editado por três jovens musicistas e choronas de Porto Feliz, do interior de São Paulo,mas já é fenômeno por todo o Brasil. No blog das meninas do Choro irão encontrar diversidades de assuntos culturais e musicais,como: biografias de compositores de músicas clássicas e eruditas,dicas de vídeos e músicas de compositores brasileiros,além de excelentes vídeos dos diários de bordos das apresentações e shows produzidos e editados por elas.

As garotas têm como propósito de divulgar,principalmente,aos jovens, um pouco da história da música brasileira e com ênfase ao Choro. As jovenzinhas já lançaram em 2008 o álbum"Meu Brasil Brasileiro"(maravilhoso!) pela som livre e foram premiadas pela Associação Paulista de Críticos de Arte,como o melhor Grupo de 2008,mas em breve os amantes da música brasileira serão prestigiados com mais um novo álbum das jovens choronas "Choro das 3".

Para conhecer o trabalho do grupo, então visite: http://www.chorodas3.com.br/ e http://www.chorodas3.com.br/blog.html e diversidades de vídeos no youtube: http://www.youtube.com/user/dicciateo.

A segunda dica é de um site belíssimo e encantador que,foi fortalecido pelo jornalista e pesquisador de música brasileira, Zé Carlos Cipriano,o site Sovaco de Cobra.

É um site riquíssimo em textos de qualidades sobre a música popular brasileira, divulgações de obras de vários artistas,como Ernesto Nazareth,Waldemar Henrique, Família Assad e, entre outros.

Mas, para a a intensificação desse site, é preciso a contribuição de vários materiais e fontes de pesquisadores,tais como:Luis Albeto Cipriano,Yolanda Cipriano, Alexandre Dias,Graziani Arciprete,Hermínio Bello de Carvalho, Heron Coelho,Instituto Jacob do Ba ndolim,Jorge Mello,Marco Aurélio Olimpio e Thiago Marques Luiz.

Ao visitar o site há uma diversidades de textos espetaculares do Zé Carlos Cipriano e do jovem brasiliense Alexandre Dias com suas pesquisas musicais e jornalísticas sobre Ernesto Nazareth e outros compositores.

Se quiser conhecer as histórias e composições de grandes compositores brasileiros, aí segue mais uma grandiosa opção: http://sovacodecobra.uol.com.br/

Agora, como cearense e educadora, não poderia deixar de citar uma dica maravilhosa! :D

O blog carinhoso,gratificante e riquíssimo em assuntos culturais e educacionais, o Blog Educação. O blog Educação do Jornal O POVO editado pela querida e pesquisadora,Valeska Andrade,tem como objetivo de proporcionar a todos os educadores,aos pais e visitantes do blog, notícias do dia a dia,como:dicas de sites e leituras,projetos sociais e educacionais referentes ao incentivo à leitura e a uma educação de qualidade.Um site contemplativo e contagiante,pois há uma liberdade de expressão e de opinião de todos aqueles que participam dos posts e projetos.Vale a pena conferir!

Marco presença sempre se possível no post,hehe. Não deixe você,também, de visitar esse endereço: http://blogs.opovo.com.br/educacao/

Um grande beijo a todos!!!!

Venha 2010!!!!

2010-01-01T12:48:00.000-08:00

Olá!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! :D

Finalmente!Acabou,acabou,acabou....o ano de 2009,hehe.
Vou resumir o ano de 2009 com apenas uma única palavra: SUPERAÇÃO.
Segundo,o dicionário da língua portuguesa, Aurélio Buarque de Holanda Ferreira, o significado da palavra superar é(...) vencer,dominar,(...),ultrapassar e exceder.
Isso mesmo, apesar de ocorrer perdas, de entes queridos,não posso deixar de afirmar que nós(família: Rocha,Barros,Santos e Feitosa) superamos cada dia a saudade...e agradeço todos os dias a Deus pela força que Ele nos enviou,pois estamos firme e forte. Afinal de contas,a vida é belíssima,não é mesmo?
Bom, estou com muitas expectativas nesse ano de 2010. :D Com metas(são muitas!) a atingir,hehe. Preciso ter calma e paciência,haha.
Como Pedagoga e professora desejo a todos os educadores brasileiros e cearenses que, creem,o quanto a EDUCAÇÃO pode proporcionar um ótimo desenvolvimento entre as pessoas e,claro, num mundo melhor.Um ano espetacular e que continuemos na busca de mais cultura,pesquisa,conhecimentos e métodos de ensino com qualidade e construtivo,ok?
Um 2010 repleto de saúde,alegria,trabalho,sucesso,paz e um abraço de ano novo para todos os visitantes do blog Educação!Educação?Educação...

Venha 2010!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Beijossssssssssssssssss,

Especialmente para você!!!!!

2009-12-24T09:16:00.000-08:00

Hoje é um dia muito especial para nós(família). Além da véspera de Natal,é também um dia de comemoração pela vida do meu irmão, Vandemberk.

Todos os dias penso em você,mas hoje foi diferente,afinal de contas, é o seu aniversário,hehe.

Talvez tudo que eu expressar,aqui,com essas simples e sinceras palavras, não seja novidade.Mas vou utilizar o espaço para transmitir o carinho que tenho pelo Indía,ok?

"Indía",hehe,apelido carinhoso que o nosso irmão Wal,criou,pois o seu nome era tão difícil,hehe, de falar...então, para mim e para o Walberk, você sempre será o nosso "Indía".

Agradeço a Deus todos os dias pela família que tenho,pois tenho pessoas especias, e entre elas está você. Certamente, ao acordar, recordou que sempre no dia do nosso aniversário,a nossa amável mãe nos despertávamos(quando erámos crianças!) ao som do disco de vinil do "Feliz Aniversário",hehe,ficava ansiosa quando chegava o meu dia,pois é maravilhoso acordar com os beijos e abraços dela e falando tudo que um coração de mãe deseja,né?:)

Daí, veio como um filme, na minha mente de quando você foi aprovado no vestibular(que alegria!) e foi pegue pelos colegas e cortaram seu cabelo,haha.Tive tanta dó,ficou carequinha,hihi! Em seguida, os seus esforços para cursar o curso de Agronomia, quanto esforço,hein? Várias noites acordado pelo sofá estudando para as provas e apresentações.Sua formatura,foi um momento lindo! Quando conseguiu a bolsa do Mestrado ( alegria inexplicável!) e, ao mesmo tempo trabalhava em projetos e... mais noites e noites(não lá em casa)na empresa para apresentar os projetos,pesquisar para a tese de mestrado,e escrever a dissertação,ufa!Valeu por todos os esforços,não é mesmo? Claro,você estava ao lado de pessoas que contribuiram para as suas vitórias, tais como, a sua família e a sua noiva,Viviane,que é agora, uma esposa incondicional e graças a Deus faz parte da nossa família.

Lembra quando me levava aos shows infantis,haha,obrigadaça,viu??? E,também assistíamos aos filmes de Charles Chaplin,e me fez ser apaixonada por esse comediante.Quando me ensinava as atividades escolares e me aconselhava.Nada disso eu esqueci e, até hoje sinto a sua falta,apesar de vez ou outra vir nos visitar ou vice -versa,hihi. :D

Através dessas atitudes e, outras mais, que você é minha fonte inspiradora para as minhas conquistas,pois você é um exemplo de filho, neto,irmão,primo,sobrinho,esposo,enfim, aprendi muito e ainda estou na aprendizagem com o meu irmão lindíssimo.Opa! Vai ficar modesto não,hein??

Feliz Aniversário e muita paz,amor,fé,esperança,conquistas,saúde e força sempre!!!!

Muito obrigada por tudo!!!!

De quem muito,muito,muito,muito... te ama,

Isabelle.

Ah,Indía,quantos aos beijos e abraços lhe dou pessoalmente,ok?

Charges de presente!!!!

2009-12-18T22:29:00.000-08:00

Olá!!!

Não podia deixar de partilhar algumas Charges engraçadíssimas que recebi do querido amigo Marcelo Santiago, de Jaú,São Paulo,pois com as tristes realidades que acontecem na política brasileira,hehe...nós brasileiros,infelizmente ou felizmente, conseguimos dar risadas diante de tantos mensalões e tantas injustiças,não é mesmo?

Muito obrigada,Marcelo.

Um beijo,

Centenário de irmã Rosita Paiva

2009-12-17T14:33:00.000-08:00

Olá!

Por iniciativa do deputado Arthur Bruno do PT, a Comissão de Educação, Cultura e Desporto da Assembleia Legislativa comemoraram o Centenário de irmã Rosita Paiva.

Rosita Paiva nasceu em 1909, no Amazonas, mas mudou-se para o Ceará com apenas três anos de idade. Por causa das condições financeiras precárias, sua mãe resolveu interná-la junto com a irmã no orfanato do Colégio da Imaculada Conceição. Em 1963, fundou, sob a tutela de Dom Lustosa, o Instituto Josefino, da qual foi a primeira superiora geral, tendo permanecido na direção até 1988. Rosita faleceu em agosto de 1991, no Piauí.

Vamos conhecer uma breve história sobre a irmã e educadora Rosita Paiva, além da fundação do Instituto Josefino.

Mons. Luiz de Carvalho Rocha, padre da Catedral de Fortaleza, tendo acompanhado os horrores da perseguição comunista no México em 1927, onde muitos cristãos foram massacrados e até mortos, e temendo que esta perseguição chegasse ao Brasil, idealizou um Instituto de jovens consagradas, que vestindo-se como o povo, e vivendo no meio dele, pudesse prestar à Igreja valiosos serviços.
Os anos passaram, e este sonho foi sendo alimentado por Mons. Luis Rocha e por um grupo de jovens que se juntara a ele. Houve momentos de crise, mas o grupo se manteve de pé. Em 11 de setembro de 1949, morre Mons. Luis Rocha, mas aquele grupo caminhara com ele manteve acesa a chama, e encaminhando ao então, Bispo de Fortaleza Dom Antônio de Almeida Lustosa, o seu projeto, manifestando o seu ideal de consagrar-se ao Senhor, teve dele o apoio necessário e assim oficializou-se o Instituto Josefino, cuja razão social é: Sociedade Educacional e beneficente de São José.
Este grupo de jovens, formado por: Rosita Paiva, Maria Luisa Fontenelle, Zeneida Fontenelle, Zeneida Lopes, Laís Lopes, Nair Studart e Zuíla Garcia, conduziu os primódios do Instituto, sob as orientações da Igreja, segundo o mestre, Jesus Cristo, como modelo e guia, e contando sempre com a proteção de Maria a quem veneramos como mãe querida e de São José ao qual dispensamos um amor filial. São eles nossos exemplos, de fé, de confiança, de despojamento e de escuta à vontade do Pai, que nos concedeu tamanha dádiva.
Desde grupo anteriormente citado, foi escolhida como Superiora Geral, Rosita Paiva, que já na sua adolescência, dedicou-se ao magistério e à catequese infanto-juvenil na Paróquia da Catedral e subúrbios, onde à sombra dos cajueiros, falava do amor de Deus aos pobres e abandonados.
Sonhava com a vida religiosa na Congregação das Visitandinas, porém os desígnios de Deus eram outros.
Em 1933 aderiu ao ideal de Mons. Luis Rocha de fundar uma Congregação leiga, de jovens consagrados a Deus que seriam chamadas “Senhoritas Josefinas” e teriam como Patrono São José.
Em dezembro de 1949 Dom Antônio reuniu as “Senhoritas Josefinas” que perseveraram: Rosita e mais seis companheiras.
Desta mulher forte e cheia de muitas virtudes, destacamos sua inabalável confiança na Providência Divina, entranhando amor à Eucaristia, terna devoção à Mãe do céu e ao bom Pai São José, como sempre ela os chamava, grande zelo pelos sacerdotes e verdadeira dedicação pelos pobres, aos quais chamava de “meus Cristos partidos”.
O Instituto Josefino, ou Congregação das Irmãs Josefinas, está presente no Nordeste, nos Estados do Ceará, Rio Grande do Norte, Piauí, Paraíba e Maranhão; no Sudeste, no Estado de São Paulo, e na Região Norte no Estado do Acre, desenvolvendo um trabalho de Evangelização junto aos jovens, crianças e adultos sacerdotes e a todo o povo de Deus, principalmente os mais fracos e sofridos, num espírito de fé, humildade e simplicidade.

Fonte: http://www.jusbrasil.com.br/

Um abraço,
:)

Polêmica das pulseiras

2009-12-16T12:46:00.000-08:00

As pulseiras coloridas ou como estão comentando por aí de "Pulseiras do Sexo" está causando polêmica no Brasil.

A brincadeira se chama Snap e virou febre no Reino Unido, atingindo todos os lugares,inclusive o Brasil. Segundo o editor, Paulo Toledo Piza, que descreve muito bem a "brincadeira" na página do G1, do dia 13 de Dezembro, a "brincadeira" funciona da seguinte forma:uma menina coloca diversas pulseiras de silicone coloridas no braço e um jovem tenta arrebentar um dos adereços. Cada cor representa um “carinho”, que vai desde um abraço até sexo; quem arrebentar receberá a “prenda” da dona da pulseira.

Imediatamente fiz uma pesquisa para saber o significado das cores das pulseiras, e me deparei com situações constrangedoras.Se quiser saber o significado de cada uma é só clicar nesse link:http://www.maqgoo.com/capa/noticias/pulseiras-do-sexo-alerta-aos-pais/

De fato, é um assunto muito polêmico e busquei informações e opiniões sobre esse assunto com alguns pais que têm filhos(as) adolescentes.Mãe de uma adolescente de 14 anos ficou "assustada", essa foi a primeira palavra que ela expressou ao comentar sobre as pulseiras e ao saber sobre a "brincadeira", aconselhou a filha, a não mais utilizar as pulseiras.Outras mães,literalmente,confiscaram as pulseiras de silicone, proibindo definitivamente o uso delas.

Menina de 10 anos,afirmou: "utilizo a pulseira de cor rosa por gostar da cor,mas não participo da brincadeira".Jovem de 13 anos deixou de utilizar as pulseiras ao descobrir o significado de cada uma delas."Ah, é uma brincadeira muito boba",afirmou.

Na minha opinião é uma "brincadeira" de muito mau gosto e,principalmente uma falta de respeito uns com os outros. Para tanto, muitas escolas e sites estão alertando os pais para orientar os(as) seus (suas) filhos(as). Espero que seja uma epidemia rápida,ou melhor, "fogo de palha" e, que possam utilizar as pulseiras apenas como um novo estilo,sem a seriedade dessa "brincadeira" ridícula.

Fonte:G1 Edição São Paulo Notícias

http://www.maqgoo.com/

História da Educação Brasileira-Parte 2

2009-12-09T11:26:00.000-08:00

Olá!!
Após um breve conhecimento dos três períodos históricos da educação brasileira, apresento neste post mais três períodos.
Acompanhe com atenção!!!

Período Imperial (1822-1888)

Pela data pode-se deduzir um acontecimento “importante” para a população brasileira. Isso mesmo que você imaginou. A “independência!” do Brasil, proclamada por D.Pedro II, o qual aproveita a situação,em 1824,para outorgar a primeira Constituição Brasileira.
Mais adiante, institui quatro graus de instrução na área educacional: Pedagogias (escolas primárias), Liceus, Academias e Ginásios.
Em, 1834, o Ato Adicional à Constituição dispõe que as províncias (divisão territorial dos estados) passariam a ser responsáveis pela administração do ensino primário e secundário. Com esse acontecimento, em 1835,surge a primeira Escola Normal do país,em Niterói. No entanto,mais uma vez não obteve resultados progressivos na educação brasileira.

Período da Primeira República (1889-1929)

Todos sabem que a República foi um período que não influenciou na economia e nem na sociedade,e,sim foi um momento oportuno para a ampliação das corrupções.
A República adotou o modelo político americano no sistema presidencialista. Tanto que, nas instituições escolares percebe-se a influência da filosofia positivista.
Foi nesse período que surgiu a Reforma de Benjamim Constant bastante criticada pelos positivistas, pois tinha a intenção de transformar o ensino em formadores de alunos para cursos superiores e não apenas preparadores, e, também de substituir a predominância literária pela científica.
Em 1901, a lógica é incluída nas matérias, e o Código Epitácio Pessoa retira a biologia, a sociologia e a moral. Por que será, hein??? : /
Como era um período de protestos estudantis João Luiz Alves introduz a cadeira de Moral e Cívica para combater os protestos contra o governo do presidente Arthur Bernardes.
Nessa década de vinte ocorreram vários Movimentos que influenciaram nas mudanças das políticas brasileiras, entre elas, o Movimento dos 18 do Forte (1922),a Semana de Arte e Moderna(1922),a fundação do Partido Comunista(1922),a Revolta Tenentista (1924),e a Coluna Prestes( 1924 a 1927).
Quanto à educação, foram realizados algumas reformas de abrangência estadual, como as de Lourenço Filho, no Ceará,em 1923,a de Anísio Teixeira, na Bahia, em 1925,a de Francisco Campos e Mario Casassanta,em Minas, 1927,a de Carneiro Leitão,em Pernambuco, em 1928.

Período da Segunda República (1930-1945)

Por ser um período de entrada do Brasil no mundo capitalista de produção. A realidade brasileira passou a exigir uma mão-de-obra especializada e para tal era preciso investir na educação. Com toda a mudança e o “novo”,em 1930, foi criado o Ministério da Educação e Saúde Pública, assim o governo passa a organizar o ensino secundário e as universidades brasileiras ainda inexistentes.
Um grupo de educadores, entre eles, Anísio Teixeira, lança, em 1932,a nação o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova (mais adiante postarei sobre esse assunto), redigida por Fernando de Azevedo e outros educadores da época.
Finalmente, com a Constituição de 1934, pela primeira vez, a educação torna-se direito de todos, devendo ser ministrada pela família e pelos Poderes Públicos.Quanto avanço,hehe,surge a Universidade de São Paulo(bem tarde,não?!), em 1934 no governo de Armando Salles Oliveira.
E, em 1935, o Secretário da Educação do Distrito Federal, Anísio Teixeira, cria a Universidade do Distrito Federal, no atual município do Rio de Janeiro, com uma Faculdade de Educação,onde situava o Instituto de Educação.
Bom, durante esses 123 anos dos três últimos períodos citados, houve alguns avanços importantíssimos para a educação brasileira.

Um abraço e até a próxima!!!!
:)

História da Educação Brasileira-Parte 1

2009-12-07T20:43:00.000-08:00

A História da Educação Brasileira passa por algumas rupturas surpreendentes e insaciáveis. Isso mesmo!!! Uma das primeiras rupturas foi à chegada dos portugueses ao Brasil. Mas, será que já existia no nosso país uma educação com características próprias? Bom, se existiam nativos cujos nomes de “índios” receberam pelos “visitantes”, pois a princípio os portugueses acreditavam estar na Índia, então existia uma educação, não necessariamente européia. No entanto, os jesuítas europeus trouxeram os seus métodos pedagógicos, porém, surge uma segunda ruptura na educação: a expulsão dos jesuítas por Marquês de Pombal, uma situação que pouco restou de prática educativa.
Mas, a terceira ruptura, conseguiu implantar um sistema educacional no Brasil, e, isso ocorre com a vinda da Família Real. Embora, toda essa implantação teve como objetivo de preparar o local, ou melhor, o “caminho” para a estadia de D.João VI, esperto, não?!!!

Portanto, apresento a todos os visitantes do blog, os três primeiros períodos históricos da Educação Brasileira.

Período Jesuítico (1549-1759)

A educação dos índios foi interrompida com a chegada dos portugueses. Os jesuítas chegaram ao Brasil em 1549, comandados pelo Padre Manoel de Nóbrega e se dedicaram à pregação da fé católica e ao trabalho educativo, pois perceberam a necessidade da leitura e da escrita para a conversão dos índios. Todas as escolas jesuítas eram regulamentadas por um documento escrito por Inácio de Loiola, o Ratio Studiorum.
Além do ensino das primeiras letras, eles mantinham cursos de Letras, Filosofia, Teologia e Ciências Sagradas.
Diante de alguns avanços na Educação no país, os jesuítas foram expulsos por Marquês de Pombal.
Mas, qual o motivo da expulsão????
Bom, surge aí o que ainda existe nos dias atuais: o jogo de interesse!!!!
Isso mesmo! Por que a educação jesuítica não convinha aos interesses comerciais procedidos pelo Marquês de Pombal. Contudo, Pombal pensou em organizar a escola para seus interesses do Estado.

Período Pombalino ( 1760-1808)

Enquanto os jesuítas preocupavam-se com o proselitismo e o noviciado, Pombal pensava em reerguer Portugal da decadência que se encontrava diante das outras potências européias. Alguns seminários continuaram com os seus trabalhos educativos, mas a educação no Brasil estava paralisada. Surge então, o “subsídio literário”, ou seja, uma taxa ou imposto para a manutenção dos ensinos primários e médio. Portanto, com a expulsão dos jesuítas e com as decisões de Pombal, a educação brasileira estava um caos.

Período Joanino (1808-1821)

Como citado acima, D.João havia preparado o local para atender as suas necessidades, abriu Academias de Militares, Escolas de Direito e Medicina, a Biblioteca Real, o Jardim Botânico e a Imprensa Régia.
Pode-se concluir que durante as rupturas, a educação continua a ser uma questão secundária e que houve pequenos, pequenos... E pequenos progressos.

Vejamos na próxima postagem se a educação apresentou alguma modificação contribuinte para a sociedade.

Um abraço,

Fonte:LIMA, Laurode Oliveira. Estórias da educaçãono Brasil:de Pombal a Passarinho.3.ed.Rio de Janeiro.

Blog Educação!Educação?Educação...

2009-12-06T15:10:00.000-08:00

Olá!!!!!
É com muita alegria que retorno ao blog,após uma breve ausência,hehe. :)
Na verdade,depois de concluir finalmente as atividades do ano letivo de 2009,em Paz. Agora, retornarei ao blog para escrever assuntos essenciais à educação e à cultura.
E,não poderia deixar de expor um vídeo sobre o blog Educação!Educação?Educação... para os visitantes presentes e ocultos,hehe. Foi feito com carinho,ok?

Um abraço,
:)

Apreciação

2009-10-02T16:47:00.000-07:00

Olá!
Apesar de ser um blog de educação, hehe. Sou também uma cearense amante da música instrumental brasileira.
Além da música instrumental, já perceberam o encanto pelo intrumento de cordas, o violão.
Hoje, para descansar e acalmar o espírito, resolvi assistir alguns vídeos no youtube referentes à música instrumental, especialmente, ao violão e..., entre vários, não poderia deixar de apreciar o violonista Paulinho Nogueira.
Como vou passar um período sem escrever no blog, então deixo com muita alegria para os visitantes, alguns belíssimos vídeos daquele que compartilhou tantos ensinamentos, aos músicos e violonistas brasileiros, tais como, o Toquinho.
Visitem o site:http://www.multconnect.com.br/paulinho_nogueira/
Recebam com carinho e aproveitem os vídeos!
Beijos...

Saudades e reflexão

2009-09-18T22:36:00.000-07:00

Após passar por um momento de tristeza..., agora estamos (família) nos confortando no amor de Deus e acima de tudo no amor que Ele tem pela Jancy(esposa do Wal).

Durante esse ano de 2009, tivemos algumas perdas e no dia 12/09/09 perdemos a guerreira Jancy, isso mesmo, lutava contra o câncer,Leucemia, durante 10 anos,mas agora está descansando nos braços do Pai.

E, uma das leituras que o Wal fez para ela foi uma linda e belíssima mensagem escrita com muita sabedoria pelo Padre Fábio de Melo, Os Girassóis e Nós.

Sentiremos saudades, mas sabemos que está com o Amado, Jesus, Nossa Senhora e anjos.

Aí segue o texto: Os girassóis e nós. Desejo aos visitantes que leiam e reflitam esse texto para toda a sua vida.

Eles são submissos. Mas não há sofrimento nesta submissão. A sabedoria vegetal os conduz a uma forma de seguimento surpreendente. Fidelidade incondicional que os determina no mundo, mas sem escravizá-los.
A lógica é simples. Não há conflito naquele que está no lugar certo, fazendo o que deveria. É regra da vida que não passa pela força do argumento, nem tampouco no aprendizado dos livros. É força natural que conduz o caule, ordenando e determinando que a rosa realize o giro, toda vez que mudar a direção do Regente.
Estão mergulhados numa forma de saber milenar, regra que a criação fez questão de deixar na memória da espécie. Eles não podem sobreviver sem a força que os ilumina. Por isso, estão entregues aos intermitentes e místicos movimentos de procura. Eles giram e querem o sol. Eles são girassóis.
Deles me aproximo. Penso no meu destino de ser humano. Penso no quanto eu também sou necessitado de voltar-me para uma força regente, absoluta, determinante. Preciso de Deus. Se para Ele não me volto corro o risco de me desprender de minha possibilidade de ser feliz. É Nele que meu sentido está todo contido. Ele resguarda o infinito de tudo o que ainda posso ser. Descubro maravilhado. Mas no finito que me envolve posso descobrir o desafio de antecipar no tempo, o que Nele já está realizado.
Então intuo. Deus me dá aos poucos, em partes, dia a dia, em fragmentos.
Eu Dele me recebo, assim como o girassol se recebe do sol, porque não pode sobreviver sem sua luz. A flor condensa, ainda que de forma limitada, porque é criatura, o todo de sua natureza que o sol potencializa.
O mesmo é comigo. O mesmo é com você. Deus é nosso sol, e nós não poderíamos chegar a ser quem somos, em essência, se Nele não colocarmos a direção dos nossos olhos.
Cada vez que o nosso olhar se desvia de sua regência, incorremos no risco de fazer ser o nosso sol, o que na verdade não passa de luz artificial.
Substituição desastrosa que chamamos de idolatria. Uma força humana colocada no lugar de Deus.
A vida é o lugar da Revelação divina. É na força da história que descobrimos os rastros do Sagrado. Não há nenhum problema em descobrir nas realidades humanas algumas escadarias que possam nos ajudar a chegar ao céu. Mas não podemos pensar que a escadaria é o lugar definitivo de nossa busca. Parar os nossos olhos no humano que nos fala sobre Deus é o mesmo que distribuir fragmentos de pólvora pelos cômodos de nossa morada. Um risco que não podemos correr.
Tudo o que é humano é frágil, temporário, limitado. Não é ele que pode nos salvar. Ele é apenas um condutor. É depois dele que podemos encontrar o que verdadeiramente importa. Ele, o fundamento de tudo o que nos faz ser o que somos. Ele, o Criador de toda realidade. Deus trino, onipotente, fonte de toda luz.
Sejamos como os girassóis...
Uma coisa é certa. Nós estamos todos num mesmo campo. Há em cada um de nós uma essência que nos orienta para o verdadeiro lugar que precisamos chegar, mas nem sempre realizamos o movimento da procura pela luz.
Sejamos afeitos a este movimento místico, natural. Não prenda os seus olhos no oposto de sua felicidade. Não queira o engano dos artifícios que insistem em distrair a nossa percepção. Não podemos substituir o essencial pelo acidental. É a nossa realização que está em jogo.
Girassol só pode ser feliz se para o Sol estiver orientado. É por isso que eles não perdem tempo com as sombras.
Eles já sabem, mas nós precisamos aprender.

Deus nos abençoe.

Jansy muito obrigada.

Verdadeiramente linda

2009-09-07T16:02:00.000-07:00

Olá!
Que maravilha de feriado, hehe. :)
Recebi um e-mail espetacular e lindíssimo da querida amiga, orientadora educacional e psicóloga da escola, Ana Cristina Aguiar.
Não poderia deixar de compartilhar a bela mensagem de carinho. Portanto, deixo aqui a mensagem," Verdadeiramente Linda".

O dia mais belo? HOJE
A coisa mais fácil? ERRAR
O maior obstáculo? O MEDO
O maior erro? O ABANDONO
A raiz de todos os males? O EGOÍSMO
A distração mais bela? O TRABALHO
A pior derrota? O DESÂNIMO
Os melhores professores? AS CRIANÇAS
A primeira necessidade? COMUNICAR-SE
O que mais lhe faz feliz? SER ÚTIL AOS OUTROS
O maior mistério? A MORTE
O pior defeito? O MAU HUMOR
A pessoa mais perigosa? A MENTIROSA
O pior sentimento? O RANCOR
O presente mais belo? O PERDÃO
O mais imprescindível? O LAR
A rota mais rápida? O CAMINHO CERTO
A sensação mais agradável? A PAZ INTERIOR
A proteção efetiva? O SORRISO
O melhor remédio? O OTIMISMO
A força mais potente do mundo? A FÉ
As pessoas mais necessárias? OS PAIS
As mais belas de todas as coisas? O AMOR

A inteligência sem amor, te faz perverso.
A justiça sem amor, te faz implacável.
A diplomacia sem amor, te faz hipócrita.
O êxito sem amor, te faz arrogante.
A riqueza sem amor, te faz avaro.
A docilidade sem amor te faz servil.
A pobreza sem amor, te faz orgulhoso.
A beleza sem amor te faz ridículo.
A autoridade sem amor, te faz tirano.
O trabalho sem amor, te faz escravo.
A simplicidade sem amor, te deprecia.
A oração sem amor, te faz introvertido.
A lei sem amor, te escraviza.
A política sem amor, te deixa egoísta.
A fé sem amor te deixa fanático.
A cruz sem amor se converte em tortura.
A VIDA SEM AMOR NÃO TEM SENTIDO...

Muito obrigada Cristina!
Um grande beijo,
:)

O Pequeno Nazareno

2009-09-05T14:00:00.000-07:00

Olá!
É com muita, muita, muita alegria no coração que escrevo este post, pois recebi, hoje, uma notícia maravilhosa.
Bom, é melhor explicar o motivo da alegria, hehe. :)
Na escola realizaram uma Gincana Cultural com alunos do 6º ao 9º ano. E uma das tarefas a cumprir era a maior quantidade de arrecadação de alimentos, pois é... os alunos arrecadaram muitos alimentos e no fim da gincana foram distribuídos para algumas instituições. Entre elas a Organização O Pequeno Nazareno.
Que alegria!!!! Porque é uma Organização Não Governamental (ONG), com o objetivo de unificar e fortalecer as ações voltadas para o atendimento a crianças e adolescentes moradores de rua em Fortaleza.
Em breve, a equipe da escola irá visitar com alegria essa instituição, e não deixarei de postar aqui a visita dos professores ao "Sítio O Pequeno Nazareno".
Mas, deixo com carinho aos visitantes do blog o link para que conheçam e vejam um trabalho realizado com seriedade, responsabilidade e acima de tudo, com amor.
Aí segue o link e aproveite,ok?
http://www.opequenonazareno.org.br/organização.html
Um grande beijo,
:)

História Fácil !!!!!!

2009-08-30T16:17:00.000-07:00

Olá!
Uma das minhas alunas de aulas particulares comentou sobre um site interessante de História Geral e do Brasil, e, fiquei muito curiosa,hehe.
Ao ler alguns posts do blog História Fácil fiquei encantada e feliz em perceber que o professor utiliza o blog como uma ferramenta complementar para o desenvolvimento cognitivo dos alunos.
E, é com muita alegria e satisfação que deixo aos visitantes do blog e amantes desta disciplina de História, um site do professor e historiador Pérysson Nogueira.
Então, segue o link, e, não deixe de visitar, conhecer e ler os belíssimos posts desse professor show.
http://histfacil.blogspot.com/
Muito obrigada Ju!
Um grande abraço,
:)

Dicas de sites para crianças e professores

2009-08-28T18:45:00.000-07:00

Olá!

É com muita alegria que repasso a indicação da Coordenadora pedagógica do O POVO na Educação,Valeska Andrade.

Às vezes, ou melhor, quase sempre visito o blog Educação do site O POVO. Fiquei muito feliz com a indicação da Valeska Andrade no blog Educação, sobre o portal da casa de Rui Barbosa. Óbvio que visitei o portal, e, é uma dica maravilhosa para crianças e professores, pois é um material bem diversificado, instigante à curiosidade e descobertas. Além de conhecer sobre o Museu, a casa de Rui Barbosa e outras atividades, o visitante tem o privilégio de ter acesso as dicas de livros da Biblioteca Infanto-juvenil Maria Mazzetti.

Vale a pena conferir e se divertir com a leitura, os jogos e passatempos.

Bom, deixo aos visitantes do blog o endereço do post da Valeska Andrade:http://blog3.opovo.com.br/educacao/fundacao-casa-de-rui-barbosa-para-criancas/

e, em seguida o endereço para os visitantes se divertirem com a Fundação Rui Barbosa para crianças, http://www.casaruibarbosa.gov.br/paracriancas/

Um grande beijo,

Um presente!!!!!!!!

2009-08-26T18:23:00.000-07:00

Olá!
Estava com saudades de escrever, hehe, mas, agora, retornarei aos posts no blog.
Apresento aos visitantes do blog uma jovem especial, aliás é um presente de Deus para todos que têm a oportunidade de conhecê-la.
Bom, é uma garota de apenas 10 anos de idade, muito estudiosa, inteligente, tranquila, participativa, gentil, educadíssima, amorosa, excelente aluna e filha, a querida Sabrina.
Fiquei muito feliz em saber que ela tem um interesse pela música e de forma especial por um instrumento lindo, a flauta. De início, a jovem Sabrina queria estudar violão, mas a escola ainda não oferecia aulas desse instrumento, e sim, havia flauta. As palavras da Sabrina para alegria de todos os admiradores da música instrumental foram:"- Quero estudar flauta!!!"Então, dias depois ela iniciou as aulas, sempre nas quartas-feiras, no período vespertino.
Ela fica muito entusiasmada em estudar esse instrumento, apesar do "barulho" que faz em casa, hehe, pois deixou explícito que, às vezes é preciso fechar a porta do quarto para não incomodar o seu papai, hihi.
Fico feliz também pelo incentivo da instituição, pois sabemos o quanto torna-se importante o incentivo para as crianças, já que, a música proporciona melhoria no rendimento escolar, na socialização em sala de aula, sensibilidade musical e perspectiva de um futuro melhor. E continuo a afirmar que a Educação e a Música são caminhos para o desenvolvimento e a valorização da nossa cultura brasileira.
Sabrina é aluna da escola em que leciono. E, com muita alegria e satisfação que deixo um vídeo dessa linda e maravilhosa criança de atitude.

Um grande beijo,
:)

Retorno as atividades!!!!!

2009-08-03T21:27:00.000-07:00

Olá!
Bom, aproveitei bastante as férias para finalizar algumas leituras, pesquisar assuntos interessantes, visitar exposições, descansar, estudar, conversar mais com os(as) amigos(as) e até mesmo bagunçar, haha, enfim...Confesso que, estava com muita, muita, muita saudades das brincadeiras, conversas, perguntas e dos carinhos dos alunos.
E hoje, segunda-feira ( 3 de agosto) os alunos e funcionários da escola retornaram com muito entusiasmo. As crianças estavam ansiosas e inquietas, hehe.
Logo na primeira aula fui recepcionada com abraços carinhosos, sinceros e palavras singelas como"Ahhhh,tiiiiiiaaaaa estava com saudades!"
Ao realizar uma dinâmica de VOLTA ÀS AULAS, uma aluna escreveu a seguinte frase: "Tia, quero você em todas as aulas!" :)
Gente, é uma alegria incondicional... não sei explicar..., mas é prazeroso, e... uma sensação de que as expectativas estão sendo atingidas, pois o aluno ao se relacionar bem com o educador as portas para a aprendizagem se abrem para um universo de conhecimentos e criatividades. É maravilhoso!!!!
Portanto, desejo a todos(as) alunos(as), professores(as) e funcionários (as) um belíssimo semestre com amor, dedicação, determinação, pois devemos respeitar uns aos outros, aceitando as diferenças e os obstáculos que aparecem no dia-a-dia.
Faça a sua parte, seeeempre!!!

Aí, segue um vídeo belíssimo das imagens e poemas de ternura e sabedoria de Rubem Alves.

"Quem não planta jardim por dentro, não planta jardins por fora e nem passeia por eles."

Rubem Alves

Um grande beijo,
:)

Halleluya 2009

2009-07-25T21:15:00.000-07:00

Olá!

A Comunidade Católica Shalom realiza todos os anos no mês de julho, na cidade de Fortaleza, um evento maravilhoso, o Halleluya. É um evento encantador e uma ótima opção para final de férias, pois é um encontro de crianças, jovens, adultos e idosos para dançar, cantar, rezar, adorar ao Santíssimo Sacramento e muito mais.

O Halleluya 2009 esta repleto de novidades e entre elas é a transmissão do evento religioso pela internet. A transmissão tem início às 19:30, e para quem está na cidade de Fortaleza, não perca à oportunidade de participar desse evento lindo e contagiante, que teve início no dia 22 de julho e segue até domingo (26/07).

Bom, eu não perdi a oportunidade de estar presente, foi muito legal,hehe. :D

Então, deixo com carinho o endereço do site para os que estão em outras cidades e Estados, ok?

Vale a pena visitar!!!

http://www.comshalom.org/halleluya/fortaleza2009/transmissao.php

http://www.comshalom.org/halleluya/fortaleza/

Um grande beijo e Deus abençoe!!!

Anísio Teixeira-Em defesa da Educação

2009-07-12T20:10:00.000-07:00

Olá!

Vamos conhecer um pouco do advogado, intelectual, educador e escritor brasileiro Anísio Spínola Teixeira (Caetité, 12 de julho de 1900 — Rio de Janeiro, 11 de março de 1971).

Anísio Teixeira tornou-se um personagem principal na história da educação no Brasil. Foi dos mais destacados signatários do Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova, nas décadas de 1920 e 1930 em defesa do ensino público, gratuito, laico e obrigatório, divulgado em 1932. Fundou a Universidade do Distrit0 Federal, em 1935, depois transformada em Faculdade Nacional de Filosofia da Universidade do Brasil.

Como Inspetor Geral do Ensino-cargo equivalente hoje ao Secretário da Educação na Bahia, viaja, em 1925, para a Europa, como intuito de melhorar o seu desempenho na sua função em que exercia, onde observa o sistema educacional de diversos países - implementando em seguida várias reformas no ensino do estado.
Anísio consegue ampliar o sistema educacional, privilegiando a formação de professores. Em sua terra natal, Caetité, reinaugura a Escola Normal, fechada em 1901 por Severino Vieira.
Em 1927 vai aos Estados Unidos, onde trava conhecimento com as idéias do filósofo e pedagogo John Dewey, que muito vão influenciar seu pensamento. No ano seguinte demite-se do cargo pelo fato do novo governador não concordar com suas idéias sobre mudanças no ensino.
Volta aos Estados Unidos (1928), onde faz pós-graduação. De volta ao Brasil traduz, pela primeira vez em português, dois trabalhos de Dewey. Além da sua participação na educação, Anísio Teixeira foi presente na política brasileira. Durante a última fase do Estado Novo, Anísio afasta-se da vida pública. Dedica-se, então, à mineração - atividade de alguns parentes. Aproxima-se mais do amigo Monteiro Lobato e publica Educação para a Democracia, além de realizar diversas traduções.
Na década de 1940 foi Conselheiro da UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura).

Sua morte foi muito misteriosa, pois foi encontrado no fosso do elevador do prédio do imortal Aurélio, na Praia de Botafogo, no Rio. Dois dias haviam se passado de seu desaparecimento, já que Não havia sinais de queda, nem hematomas que a comprovassem. A versão oficial foi de "acidente".
Calava-se, para um Brasil mergulhado em sombras, uma voz em defesa da educação - portador da "subversiva" idéia de um país melhor. Era o dia 14 de março de 1971.

Em Caetité, na sua casa natal (foto acima), mantém a Fundação Anísio Teixeira, presidida por sua filha Anna Cristina Teixeira Monteiro de Barros ("Babi"), com apoio governamental (Estado e Município) e da iniciativa privada, a Casa Anísio Teixeira', com biblioteca, museu, cine-teatro e biblioteca móvel. A instituição leva conhecimento e mantém viva a memória do grande educador brasileiro, sendo objeto de muitas reportagens em todas as mídias.

Anísio Teixeira era um idealizador da educação, pois acreditava na busca contínua de um novo homem (crítico, atitudes e idéias) através da educação para uma sociedade justa.

Frase de Anísio Teixeira: Democracia, essencialmente, é o modo de vida social em que cada indivíduo conta como uma pessoa”

E, não poderia deixar de expor um belíssimo vídeo editado do domínio público que descreve a importância de Anísio Teixeira para a educação brasileira.

Fonte:http://www.bvanisioteixeira.ufba.br/visita.htm
http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/anisio-teixeira-306977.shtml?page=page2

Beijos,

Catedral e Mercado Central de Fortaleza

2009-07-11T17:15:00.000-07:00

Olá!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Hoje(11/07/09), mais um dia de sol e de férias, hehe! :D
Aproveitei o momento oportuno da ida ao centro para registrar por meios de fotos dois lugares atrativos de Fortaleza. A Catedral e o belo Mercado Central, pois são umas das atrações turísticas dos visitantes à cidade de Fortaleza. Portanto, deixo aqui uma breve história sobre esses dois lugares e em seguida algumas fotos. Aproveitem!!!
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CATEDRAL

A primeira capela-mor da Matriz de Fortaleza teve sua construção autorizada pela Ordem Régia de 12 de fevereiro de 1746. Em 12 de janeiro de 1795 o Padre Antônio José Álvares de Carvalho, então vigário geral, contratou José Gonçalves Ramos para terminar a obra. Em 1821, a Matriz de São José estava em ruínas, precisando ser reconstruída.
No dia 26 de setembro de 1861 foi nomeado primeiro bispo do Ceará Dom Luiz Antônio dos Santos e automaticamente a igreja matriz passou a catedral. Em 1938, quando era bispo Dom Manoel da Silva Gomes, foi feita uma vistoria e constatando-se rachadura nas bases de sua construção, pelo lado do mar e então foi novamente condenada e demolida. Em 15 de agosto de 1939 foi lançada a pedra fundamental da nova catedral, projetada pelo engenheiro francês George Mounier que, como a outra, levou 39 anos para ser concluída. Em concreto aparente, estilo Gótico-Romano ou Gótico Moderado, ocupando grande parte da Praça Pedro II foi inaugurada no dia 22 de dezembro de 1978 pelo então cardeal arcebispo de Fortaleza Dom Aloísio Lorscheider. Em 2007 a catedral passou por sua última reforma com a verificação da estrutura e renovação da mesma e a inclusão de novos elementos decorativos na parte interna do prédio.Tem capacidade para 5.000 pessoas e suas torres chegam a 75 metros de altura, com a altura comparada a um edifício de 12 andares, a Catedral de Fortaleza é a terceira maior no país. São José é o santo vinculado a catedral que também é conhecida como Catedral Metropolitana São José.

OBS- Pelo simples fato da Igreja ter passado por reformas e ter sido construída durante um longo período de 39 a 40 anos, o povo cearense costuma expressar em algumas circunstâncias, tais como, a tardança de alguma construção de casa, empresa ou algum estabelecimento, por ironia ou até mesmo brincadeira costumam falar a seguinte expressão:"Aff!!!Parece a Igreja da Sé! Não tem fim!!" Mas..., acho que está finalizada, hehe!!:D

Catedral

MERCADO CENTRAL

A Câmara municipal autorizou a construção, em madeira, do mercado em 1809, a princípio funcionaria para o comércio de carne, fruta e verdura.Em 1814 estas instalações precárias foram demolidas e, em seu lugar ergueu-se um novo prédio que foi denominado de cozinha do povo.

A reforma mais significativa do mercado não foi de ordem física : em 1931, o comércio de carne, fruta e verdura foram proibidos dentro do prédio, assim sendo, os lojistas do mercado tiveram que mudar de ramo dando lugar aos boxes de artesanato. Com o passar do tempo várias reformas foram realizadas, quando em 1975, o mercado foi reinaugurado ocupando um espaço de 1.200 metros quadrados. São 559 lojas distribuídas em 4 andares bastante ventilados que vendem o melhor artesanato local e produtos regionais a preços acessíveis.

No dia 19 de janeiro de 1998 iniciou suas operações bem ao lado da Catedral Metropolitana de Fortaleza, a igreja da Sé e, em frente ao comando da 10ª Região Militar.
O Novo Mercado Central iniciou suas operações abrigando 553 boxes, 18 banheiros, distribuídos em 5 (cinco) pavimentos, sendo um deles destinado a estacionamento. Os preços são consideravelmente mais baixos do que nos Estados do Sul/Sudeste e no exterior.O arquiteto que idealizou o projeto do Novo Mercado Central foi Luiz Fiúza.

Os visitantes podem encontrar no Mercado Central: artigos em couro (sandálias, sapatos, chapéus, bolsas e malas), rendas e bordados em roupas e em peças de cama, mesa e banho, rendas de bilro, camisetas, lembrancinhas como mini-jangadas, bijuterias, jóias em ouro e artigos para decoração. Os produtos regionais que encantam o paladar dos turistas como cachaça, licores, castanha e doce de caju, também estão à venda no mercado.

Confesso que, as bolsas são ma-ra-vi-lho-sas, hehe! Ah, sem citar os artesanatos e as castanhas, é tudo de bom!!!

Mercado Central

Portanto, visitantes do blog, ao visitar o Ceará não deixe de dar uma "passadinha" nesses lugares e, outros a mais que há na belíssima e calorosa cidade de Fortaleza!

Beijão,

FONTES:http://www.geocities.com/thetropics/5470/historico.htm

http://pt.wikipedia.org/wiki/Catedral_Metropolitana_de_Fortaleza

http://www.mercadocentralfortaleza.com.br/hist1.html

Educação Grega

2009-07-10T14:54:00.000-07:00

Olá!!!
Não poderia deixar de aproveitar o momento das férias para ler bastante.Portanto, fiquei encantada com a leitura sobre os "Mestres do Pensamento" e quero deixar aqui neste post a contribuição e participação da Grécia na Educação. Aliás,quando citamos Grécia, lembramos de Artes, Cultura, Música, Literatura, Ciência Política, Jogos Olímpicos e, claro, Educação, Filósofos e Matemáticos.

A Educação teve a contribuição dos sofistas (grupo de filósofos que tinham a necessidade de se expressar bem,dominavam oratória,ou seja,o uso habilidoso da palavra), pois eles não foram somente professores, e, sim estabeleceram uma linha de pensamento, tanto que, eles se preocupavam com a sociedade e o homem. Infelizmente, os seus pensamentos não contribuíram para uma sociedade igualitária, eram artificiais, isso não era agradável para outros filósofos, entre eles, para Sócrates.
O método de Sócrates era bem mais humano, verdadeiro, pois queria encontrar definições, ou melhor,a verdade por meios de muito trabalho e questionamento,como,por exemplo,se as pessoas queriam conhecer a felicidade, a coragem, então, elas deveriam buscar a essência que possuía em cada ser humano.
Quando não existia escrita a educação grega era ministrada a família conforme a tradição.A escola era somente para a elite, isto é, os jovens de famílias tradicionais tinham privilégios, mas a educação na Grécia enfatizava mais a formação esportiva do que a intelectual.
Na Grécia houve dois modelos educativos:Esparta e Atenas.
A Educação Espartana ear baseada no conformismo e no estatismo,isto é, as crianças do sexo masculino eram retiradas da família aos sete anos de idade e inseridas em escolas-ginásios com o objetivo de receber formação militar até os 16 anos de idade, assim favorecia ao jovem a aquisição do poder e da coragem. Isso tudo devido a fase em que Esparta vivia, um fase guerreira e autoritária, para eles o intelectual ainda não era o primordial.

A Educação Ateniense valorizava a formação intelectual e deixava de ser uma educação restrita à família,e aos sete anos de idade a criança iniciava a educação propriamente dita, e com ênfase a educação física, musical, a poesia, ao canto e a dança. Após essa educação o povo adquiria o hábito à oratória, à filosofia, à literatura, desprezando o trabalho manual e comercial. Em Atenas a Educação passou a assumir um papel grandioso, tornou-se uma matéria complexa e de fundamental importância na formação dos rapazes.

CURIOSIDADE :p Os rapazes e as crianças eram acompanhadas por escravos que os controlavam e guiavam,chamados de paidagogos,palavra essa que derivou o nome Pedagogia(ciência que estuda a Educação,ou se preferir,o que extrai de melhor em alguma área de estudo).

A Educação não é limitada, então no século V a.C, além de exigir da Educação uma formação baseada na música, poesia, exige agora para formar o cidadão. Surge aí um modelo de educação grega a Paidéia,isto é, além de formar o ser humano em homem,tem como papel principal de formar para ser um cidadão,provavelmente atingir a perfeição humana.Portanto, as escolas de hoje atribuem a importância da transmissão dos valores éticos,das virtudes e de conhecer o bem,a justiça,a honestidade e formar assim uma sociedade mais justa.
Porém, para isso muita coisa ainda precisa ser modificada no meio em que vivemos e trabalhamos.Mas façamos a nossa parte, homens e mulheres, jovens e crianças para inspirar admiração, alcançar decisões, vitórias e exercer o bem na sociedade.

Bom, depois dessa breve história, hehe, não poderia deixar de expor estes vídeos magníficos de um trecho do filme Fantasia, um Clássico da Disney, que tem como cenário o Monte de Olimpo, com a trilha sonora da Sinfonia Pastoral de Beethoven.

FONTE:http://pedagogia.tripod.com/gregos.htm
Revista Construir Notícias, nº46 ANO 2009 p.24-37.

Ilustração da Escola de Atenas,pintura do Renacentista Italiano Rafael e representa a Academia de Platão.Foi pintada entre 1509 e 1510 na Stanza della Segnatura sob encomenda do Vaticano. A obra é um afresco em que aparecem ao centro Platão e Aristóteles.

O verdadeiro conhecimento vem de dentro.
Sócrates

Beijos,
:)

Mostragem Cultural 2009

2009-07-05T16:24:00.000-07:00

Olá!
Ontem, sábado(04/07/09) foi a exposição dos trabalhos das crianças do Pré-escolar e Fundamental I, isto é, a Mostragem Cultural de 2009. Aproveitamos esse mesmo dia para a entrega de avaliações bimestrais e boletins aos pais ou responsáveis pelo aluno.
Bom, conseguimos reunir vários trabalhos e ficou uma exposição legal, claro, que nós (professoras) ajudamos na ornamentação para que todos os visitantes se encantassem com os trabalhos e o mundo dos clássicos infantis.
Foi muito divertido durante o mês de maio e junho trabalhar esse assunto tão belo que é o Clássico da Literatura Infantil com as crianças, pois ocorreu a relação professor e aluno quanto ao conhecimento e a diversidade de assuntos sobre a leitura, o livro, a arte e a música. Foi ótimo!!! :) E, boas férias para todos os professores e alunos!!!
Então, segue algumas fotos da Mostragem Cultural 2009!
Vale a pena!

Mostragem Cultural

Beijos!!!

Projeto Poronga

2009-07-01T17:54:00.000-07:00

Olá!
O querido amigo e professor de História,Marcelo Santiago de Jaú,São Paulo me enviou por e-mail um vídeo magnífico,emocionante,cativante e repleto de esperança na EDUCAÇÃO.
O vídeo explana um projeto lindo no estado do Acre,cujo nome é PROJETO PORONGA.

O que é e qual o objetivo do PROJETO PORONGA?

O que é o projeto
O Projeto Poronga é uma proposta pedagógica desenvolvida pela Secretaria de Estado de Educação do Acre em parceria com a Fundação Roberto Marinho, direcionada a alunos com distorção idade/série.
Objetiva-se, sobretudo a inclusão social, o fortalecimento da auto-estima e da valorização do ser humano.
Objetivos do programa
Oferecer estudos através do Programa Especial de Aceleração da Aprendizagem de 5ª a 8ª série, para alunos com 2 anos de distorção idade-série, das escolas estaduais urbanas do Estado do Acre;
Minimizar a evasão e repetência dos alunos em distorção idade/série; Elevar a auto-estima de alunos e professores da Rede Estadual através de uma prática pedagógica dialógica, participativa e cooperadora;
Proporcionar aos professores da Rede Estadual de Ensino a vivência da unidocência, com orientação e capacitação em serviço;
Proporcionar uma educação onde aluno aprenda a ser, desenvolvendo valores éticos, estéticos e criativos, na perspectiva de uma formação integral; Promover uma educação para pensar criativamente, criticamente e autonomamente;
Favorecer o desenvolvimento do aluno na dimensão social, afetiva e cognitiva, incentivando a construção de sua autoconfiança, consciência crítica, responsabilidade e autonomia;
Promover a integração escola-família-comunidade através de ações que possibilitem a participação efetiva de todos no processo educativo.
Proposta pedagógica
A proposta pedagógica do Projeto Poronga se fundamenta nas diferentes contribuições da pedagogia crítica, produzidas pelas ciências da educação, com ênfase nos fundamentos da sociologia e com a psicologia da educação, herdando-se o método construtivista-interacionista, processo construído pelo indivíduo em interação com o meio ao longo de toda a sua vida.

FONTE:www.folhadoacre.com

Diante da visualização do vídeo podemos concluir o quanto a aprendizagem depende de educadores competentes, que aceitam desafios, buscam esforços para alcançar resultados, e, principalmente, reconhecem e valorizam o aluno, pois essa é a verdadeira relação entre professor e aluno, e ambos contribuem para o exercício do ensino e aprendizagem na educação.

Esses educadores são verdadeiramente vitoriosos.Tanto que fiquei emocionada diante dos depoimentos dos alunos e torno a citar, que o educador pode motivar o aluno quanto as expectativas de vida,ou melhor, a SONHAR,SONHAR... e LUTAR PELOS SONHOS.

Vejam o vídeo,vale a pena conferir!

Clique no link:http://www.agencia.ac.gov.br/videos/?p=980

Muito obrigada Marcelo Santiago!

Por que o nome Ceará?

2009-06-30T20:58:00.000-07:00

Olá!
O querido amigo e professor de História,Marcelo Santiago de Jaú,São paulo,me questionou o motivo do nome CEARÁ.
Uma belíssima pergunta que merece uma resposta! :)
Portanto,pesquisei na internet,mas não foi o suficiente.Então,lembrei que possuo um livro de estudos do meu terceiro ano(faz tempo!) de História do CEARÁ- Dos Índios à Geração Cambeba,cujo autor e pesquisador é o meu ex-professor de História, Aírton de Farias.
Bom, o pesquisador de História do Ceará Aírton de Farias citou no seu livro,que o nome Ceará, que passou do rio à capitania, em 1799, à província em1822, ao Estado, em 1889, é de origem incerta,sendo freqüentemente escrito no Século XVII com S,Seará, Siará e depois Ciará e Ceará. Manuel Aires do Casal apresenta como palavra do idioma indígena Ciará,'Canto da Jandaia'. Conforme o romancista José de Alencar, deriva do Tupi Cemo,'cantar forte', de Ara,'pequeno periquito'. Outra hipótese, considera-se como provindo de suiçara,'abundância de caça'. Para o historiador João Brígido, Ceará seria uma deturpação do Tupi-Ciri-Ará, significando Ciri,no idioma Guarani,'andar para trás' e Ará,'branco','alvacento',ou seja 'caranguejo branco'. A idéia de uma variação de Saara(deserto africano) como procedência dessa expressão,é também levantada,porém fantasiosa.

Fonte:FARIAS,Aírton de.História do Ceará- dos índios à geração cambeba.Fortaleza-Ceará,editora TROPICAL,pág-14.

Espero que goste!
Um beijo,
:)

Saudades da infância!!!

2009-06-29T21:21:00.000-07:00

Olá!
Sábado(04/07/09) será a exposição dos trabalhos dos alunos para à Mostragem Cultural.Então,aproveitei o momento oportuno para visitar alguns vídeos que fizeram parte da infância de muitas pessoas.Aliás,até hoje ainda faz parte,hehe!!! E o melhor dessa mostragem é o fato, de apresentar aos alunos, os belíssimos vídeos e histórias, como por exemplo,do Sítio do Pica Pau Amarelo,do Castelo Rá-tim-bum,entre outros.
Confesso que aprendia muito com o ratinho,haha!! Ah,sem comentar os lindos passarinhos,hehe!!! E o Tíbio e o Perônio,aprendi tanto com eles! Bom...chega,né?! Assim, não finalizo o post,hehe!!Bom demais!!!

Especialmente aos visitantes do blog,aí segue os vídeos.
Saudades!!!!!!:D

Espero que gostem!!
Beijão,
:)

Ôôôô, Arraiá Bão, Sô!!!!!

2009-06-28T10:00:00.000-07:00

Olá!!
Ontem,sábado(27/06/09)aconteceu uma festa maravilhosa na escola. As crianças desde do Pré-escolar ao Fundamental I dançaram e festejaram,pois elas ficaram de férias!!! :P
Ah,ainda teve a quadrilha dos alunos do Fundamental II juntamente com o Ensino Médio,maravilhoso! Até quem não sabe dançar fica com vontade de participar,ou, então...dança sem saber,hihi!! Bom,bem que tentei,hehe!!:)
Claro que os professores e professoras não deixaram de fazer uma festinha,também,né! Fizemos a festa!! Até ganhei uma bolsa de um aluno,oooobaa!!!
Foi muito,muito,muito,muito legal!!!
Então segue algumas fotos.É só clicar!

Arraiá

Um beijo,
:D

Uma Paixão!!!

2009-06-26T21:09:00.000-07:00

Olá!
Ano passado tive a oportunidade de frequentar algumas apresentações no auditório do Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura. Não recordo o nome do grupo... era chorinho, mas lembro muito bem da música e da história que eles contaram sobre o Waldir de Azevedo. Daí adiante passei a admirar e valorizar mais este instrumento de cordas, o cavaquinho.
Bom, aí segue um vídeo da música Delicado. E o outro da interpretação de Henrique Cazes ao tocar a belíssima música: Minhas mãos, meu cavaquinho.
Vale a pena conferir! :)

Beijos,
:)

Fulô de Araçá no Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura

2009-06-25T22:03:00.000-07:00

Olá!
Bom, no domingo (21/06/09) tive o grande privilégio de prestigiar à apresentação das garotas do choro cearense.Isso mesmo!!! As garotas do grupo Fulô de Araçá!
Foi maravilhoso revê-las, hehe, como sempre divertidas, haha! :D
Elas são ótimas e muito, muito simpáticas! :P
O grupo musical instrumental Fulô de Araçá é formado por seis jovens talentosas, bonitas e simpáticas, elas são:
Bárbara Sena - violão
Brenna Freire - cavaquinho
Clarissa Brasil - pandeiro
Crisyani Soares - violão
Lidia Maria - bandolim
Marília Magalhães - flauta transversal

O show das meninas inclue desde os clássicos até as mais recentes criações da música nacional- fundamentando-se no choro, no samba e na bossa nova.
O repertório foi magnífico, vejam algumas :
Choro pra miúda- Carlos Hardy
Escorregando em tom maior- Ribamar Freire
Valsa (ainda sem nome) -Tarcicio Sardinha
Sardinha ao leite _Tarcisio Sardinha e Ricardo Leite
Carinhoso
Agua de beber
Lamentos
Noites cariocas

Agora, clique para dá uma olhadinha nas fotos!

Domingo Musical

Ah! E não poderia de deixar de expor alguns vídeos da apresentação!!
O primeiro vídeo é uma composição, ainda sem nome,do Sr.Tarcísio Sardinha(pai da Bárbara),é uma linda Valsa, fiquei encantada!

Logo depois, o vídeo da música Escorregando em Tom Maior, composição do Sr.Ribamar (pai da Brenna).Tem uma historinha legal dessa música,hehe!
Bom, as meninas contaram que, um certo dia o Sr.Ribamar foi ensaiar na escola de Música de Tom Maior.Como estava chovendo muito, ele caiu e ficou com um "baita roxão" hehe, nas costas, pois o mesmo caiu sobre a capa do bandolim.Então, ele compôs essa música em homenagem ao dono da escola, o querido Marcelo Leite, detalhe, hehe, a música é tocada em tom menor, legal, né?! Vale a pena conferir!!! :)

Para saber e ouvir mais...é só visitar os links abaixo:
http://fulodearaca.wordpress.com/novas
www.myspace.com/fulodearaca

Um grande beijo e espero que gostem!!!!
:)

Toquinho e MPB4

2009-06-23T17:41:00.000-07:00

Olá!
Em breve um show incrível!!!!!!!
Toquinho e MPB4 no dia 22 de agosto no Siara Hall, aeee!!! :D

Vejam alguns vídeos que selecionei para vocês!

Espero que gostem!!!
Visitem o site www.siarahall.com.br
Irei aguardar o show,oba!!!
Beijos,
:)

Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura

2009-06-22T21:16:00.000-07:00

Olá!
Ontem(21/06) fui para um lugar que tenho costume de ir, ao Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura, pois as meninas do Grupo Fulô de Araçá se apresentaram no auditório e foi maravilhoso,hehe! Quanto à apresentação vou postar depois,hehe!! :P

Bom,quero apresentar aos visitantes do blog um local hiper,mega e super legal.
Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura é um local para todas as idades,desde de bebês,hehe,a idosos. Isso mesmo!!!

Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura (CDMAC) é um centro cultural, um espaço de cultura e lazer da cidade de Fortaleza, Ceará (localizado à Rua Dragão do Mar, 81 - Praia de Iracema). Nele são realizados eventos artísticos de nível internacional, bem como serve de espaço para as manifestações culturais diversas. Com 33 mil metros quadrados de área, o Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura foi construído e equipado dentro de rigorosos padrões mundiais de qualidade.

Inaugurado pelo Governo do Estado do Ceará, através da Secretaria da Cultura do Estado, em abril de 1999, o complexo foi batizado de Dragão do Mar em homenagem ao histórico personagem que também era conhecido por Chico da Matilde, pescador símbolo do movimento abolicionista cearense, que em 1881 recusou-se a transportar escravos para serem vendidos no sul do país.
FONTE: WIKIPÉDIA

Eu,Valdiana e seu noivo, João Paulo visitamos algumas exposições no Memorial da Cultura Cearense-MCC,um museu de natureza antropológica que realiza exposições de média e longa duração com foco nos valores culturais do Ceará.

A primeira exposição que visitamos foi, BRINQUEDO-A Arte do Movimento, é uma coleção reunida por Macao Goes que une o sentimento e ação para dar vida, isto é, ele expõe com muita alegria e sensibilidade diversidade de brinquedos que fizeram e provavelmente ainda fazem parte da infância das pessoas, e consegue ressaltar a importância do fazer brinquedo, ou seja, construir é uma brincadeira, pois há a transformação do material, da cor, do objeto até obter um sentido pessoal.

Vejam algumas fotos da exposição!

Álbum sem título

Logo após visitamos a exposição BRINCADEIROS E BRINCADEIRAS-O Brinquedo Tradicional e a Imaginação dos 4 elementos. A exposição apresenta os brinquedos feitos pelas crianças e valoriza o brinquedo tradicicional, foi uma exposição desenvolvida através de uma pesquisa sobre o universo das crianças nos sertões à beira-mar. É muito interessante, vale a pena conferir!

Álbum sem título

Ah!E não poderia deixar de expor algumas fotos desse local belíssimo que dá acesso à leitura, música, ao teatro, cinema, à arte e cultura.

Álbum sem título

Visitem o site: www.dragaodomar.org.br
Aproveitem!!!! :D
Beijos,
:)

Eu Sei Que Vou te Amar

2009-06-21T14:17:00.000-07:00

Olá!
Durante este últimos meses tivemos duas perdas muito triste, a Tia Cira e Sra.Walquíria.Seus filhos(as) estão agora sofrendo a ausência da mãe. Podemos tentar consolar de diversas maneiras, mas nada conforta essa dor, que como eles (as) mesmos(as) dizem: "Daria tudo para ouvir a voz da minha mãe!" ou "Nem se fosse por um minuto queria vê-la novamente, para sentir o cheiro e vê-la sorrindo!"
São palavras tão simples, porém dolorosas de ouví-las... Porque sofrem com a dor da perda da mulher inesquecível,amável e presente de Deus aos filhos.
E, hoje e sempre jamais deixe de dizer para sua mãe o quanto ela é importante. Faça até o último instante o possível por ela, aproveite a sua presença, afinal de contas, é a sua MÃE!
Para a minha mãe Vanda, que sabe o quanto a amo!!!!
Mãezinha eu te amo!!!!!

Infinitos beijos!

****************************************************************************
Post autêntico!

Visitei o blog Educação no Jornal O POVO online.E a Valeska Andrade( Coordenadora pedagógica do O POVO na Educação. Historiadora, arte-educadora, especialista em Cultura Popular Brasileira)escreveu um post maravilhoso sobre o finalista do SOLETRANDO 2009,Pedro Henrique.Infelizmente,Pedro não venceu, mas deixou para todos os cearenses e especialmente,ao povo de Viçosa do Ceará,um exemplo de determinação,luta e humildade. Vale a pena dá uma olhadinha no post.

Clique: http://blog4.opovo.com.br/educacao/pedro-henrique-campeao-da-vida/
Beijos,
:)

A reciprocidade!!!

2009-06-19T21:41:00.000-07:00

Olá!

Hoje, foi a última aula do primeiro semestre do ano letivo de 2009.

Apesar de ser um momento de organização e finalização das atividades, torna-se também momento de descanso para os professores e alunos. Então achei o momento propício para escrever este post sobre o carinho das crianças.

Professor não tem a vocação apenas de ensinar, e sim, de proporcionar ao educando uma oportunidade de aprender a ter metas e expectativas de vida.

Em diversas situações, a conduta do professor em sala de aula é um fator contribuinte para os alunos.Tanto que, se um professor demonstrar interesse, ou melhor, for presente no desenvolvimento cognitivo do aluno, com certeza, haverá um progresso e avanço na aprendizagem do mesmo, pois o discente será motivado a executar as atividades de forma coerente e, dessa forma, o docente atinge as expectativas que é o Aprender a Ser.

É assim que sou durante as minhas atividades com os alunos e em tudo que faço, isto é, gosto de ser atenciosa e sempre disponível as dúvidas dos alunos. Por ser assim, que tenho uma reciprocidade incrível! Recebo todos os dias abraços, beijos, palavras de carinhos, uma diversidade de cartinhas, bombons, enfim...são gestos gratificantes que compensa qualquer chateação. Até mesmo quando estamos com algum probleminha pessoal, hehe!

Deixo aqui com muito carinho algumas fotos de uma porcentagem de cartinhas amorosas e meigas das meninas. Quanto aos meninos, hehe eles são "machistas"... só demonstram o carinho através de condutas em sala de aula, tais como: demosntrar que aprendeu a matéria, hehe, eles respondem bem rápido para receber elogios da professora, haha! É muito divertido! :D

UM GRANDE BEIJO!

O Menino do Pijama Listrado

2009-06-17T22:04:00.000-07:00

Olá!!!

Finalmente, consegui assistir ao filme:O Menino do Pijama Listrado!!!

Bom, expressei assim, com o uso desse advérbio, pois esse filme ficou em cartaz por pouco tempo aqui em Fortaleza, tanto que, sempre combinava com minha madrinha, Ironilde para assistí-lo, e nunca conseguíamos, claro, tinha alguns fatores contribuintes para não concluir o nosso objetivo.Tais como: conciliar o tempo de disponibilidade entre as duas e localizar o filme nos cinemas, porque ele permanecia uma semana ou até mesmo um dia, incrível, não?!!

Mas, foi o que aconteceu!Não conseguimos assistí-los no cinema, mas ficamos muito curiosas para apreciar o filme, porque relata um assunto bastante polêmico, a amizade entre dois garotos, um filho de um soldado alemão e o outro, filho de um judeu. Por aí, desperta a atenção do público, principalmente, os que gostam de História, especialmente, quando o assunto é o holocausto dos judeus, aliás foi uma calamidade e falta de respeito ao ser humano. Diante de tanta curiosidade, madrinha ficou atenadíssima nas locadoras, hehe, isso mesmo! Ela conseguiu reservar o DVD, que estava previsto para chegar no dia 10/06/09. É óbvio que conseguiu locá-lo e, FINALMENTE, assistimos com muito entusiasmo e expectativas.
Acompanhe a sinopse e depois o vídeo do trailer.

Sinopse
Durante a Segunda Guerra Mundial, uma família alemã se muda de Berlim para Auschwitz, quando o patriarca é ordenado a trabalhar em um campo de concentração. Assim, Bruno, um garoto de 8 anos e filho do oficial, começa uma linda amizade com um menino judeu da mesma idade. O filme mostra o modo como o preconceito, o ódio e a violência afetam pessoas inocentes, especialmente as crianças.

Frase do filme: "A infância é medida por sons, aromas e visões, antes que o tempo obscuro da razão se expanda." Jonh Betjaman

Comentário: O filme é sensacional, esplêndido e o final é incrível! Vale a pena conferir!
Um grande beijo!

Biblioteca Digital Mundial

2009-06-16T21:40:00.000-07:00

Olá!
Como de costume, gosto de ler as notícias e visitar alguns blogs, e tive a imensa satisfação de ler um post instigante e motivador para aqueles que gostam de pesquisar e aperfeiçoar os seus conhecimentos. No Jornal O POVO on line, Waleska Andrade (Coordenadora pedagógica do O POVO na Educação. Historiadora, arte-educadora, especialista em Cultura Popular Brasileira), que realiza diversas postagens no blog EDUCAÇÃO teve uma contribuição da Rita Célia em divulgar um site belíssimo em um dos seus posts. O site da História Mundial sem sair de casa, ou seja, a pesquisa pelo mundo da história apenas pela internet. E você(s) que gosta(m) de pesquisar terá à oportunidade de desenvolver o intelecto quando visitar este endereço:http://www.wdl.org/.
Visite(m)! :P
Vale a pena conferir!E para os que conhecem...Divulguem!
A Educação e a Cultura agradecem!
Beijos,
:)

Pacatuba!!!!!!!

2009-06-14T18:48:00.000-07:00

Olá!
Depois de alguns dias ausente,por motivo, de muito trabalho,pois iremos( professores)finalizar o semestre,então... trabalho é o que não falta,hehe!
E hoje, para descansar e respirar... eu,Wal,Jansy(cunhada) e mamãe fomos passear em Pacatuba,cidade em que passamos a infância e onde a mãe, irmãs e parentes da Tia Cira moram, foi um dia maravilhoso! Papai? É tão difícil de convencê-lo a sair de casa, só se arrastar!!Bom...melhor, não, hehe!:D
Pacatuba é um vocábulo indígena que significa abundância de pacas. Do tupi paca; e tyba: grande quantidade, abundância. O seu gentílico é Pacatubano. Localiza-se na microrregião de Fortaleza. O município tem cerca de 56 mil habitantes e 138 km². Pacatuba está localizada na porção nordeste do Estado do Ceará. A paisagem natural do município de Pacatuba, quanto a geomorfologia, compreende três unidades geoambientais: as Depressões Sertanejas, os Maçiços Residuais e os Tabuleiros Pré-Litorâneos.
A Igreja Matriz de Pacatuba originou-se de uma humilde capela de taipa, posteriormente demolida, dedicada a Nossa Senhora da Conceição.Uma visão privilegiada da grande Fortaleza é proporcionada a todos que visitam local. A Serra de Aratanha é um Área de Preservação Ambiental Estadual.Encontra-se localizada nos municípios de Maranguape, Pacatuba,Guaiúba,sendo cortada por dois rios, o Pacatuba e Guaiúba,que se originam de diversas nascentes no alto da Serra e vão desembocar no sistema Pacoti-Riachão-Gavião. Abrange uma área total de 6.4448,29 ha.
As trilhas da Serra da Aratanha são bastante atraentes. Existem vários atrativos naturais como a Estação Ecoturística Parque das Andréas que vocês irão ver nas fotos. Aliás quando criança gostava muito de ir, mas agora sou medrosa quanto a banho de piscina,hihi! É uma cidade acochegante, acolhedora e linda, posso até ser suspeita em comentar, afinal, foi em Pacatuba que a mamãe conheceu a Tia Cira e suas irmãs. E nós ( eu e irmãos) conhecemos pessoas maravilhosas como a Vera, a Tita, a D.Maria e outros parentes que passaram a ser mais do que amigos e amigas, e sim, da família. Com muita alegria e saudade, deixo com carinho aos visitantes do blog e aos filhos da Tia: o Leó, o Géo e o Davi que estão em São Paulo há mais de 15 anos, essas fotos da cidade de Pacatuba,ok?

Álbum sem título

Um grande beijo!
:)

Donald no País da Matemática

2009-06-03T21:59:00.000-07:00

Para jovens e adultos que amam desenhos animados. E para os que admiram de forma incondicional a disciplina de matemática,hehe... aí segue alguns vídeos que em breve será exibido aos alunos do 3º ano do ensino fundamental I,aeee!
Vale a pena conferir!

Um grande beijo!!!!
:)

Homenagem a Patativa do Assaré

2009-06-02T20:59:00.000-07:00

Acompanho com muita alegria o blog do Eliomar, jornalista, do jornal O POVO.
E fiquei muito feliz em saber de uma notícia surpreendente que está no seu blog.
Se quiser dá uma olhadinha,visitem a notícia neste link:http://www.blogdoeliomar.com.br/senado-presta-homenagem-a-patativa-do-assare/
Parabéns ao Eliomar pelo post e a todos que vão homenagear este homem poético que, tinha orgulho de ser nordestino e do sertão cearense.
Beijos!
:)

Patativa do Assaré

2009-05-31T14:14:00.000-07:00

Olá!

Ontem (30/05/09) foi exibido na emissora TV Diário, canal 22, no programa Cine Ceará, um documentário sobre o compositor, poeta e improvisador Patativa do Assaré.

Quem foi Patativa do Assaré?

Na verdade, Patativa do Assaré era um nome artístico (pseudômio) do Sr. Antônio Gonçalves da Silva.Nasceu em 5 de março de 1909, na cidade de Assaré (estado do Ceará) e faleceu no dia 8 de julho de 2002. Foi um dos mais importantes representantes da cultura popular nordestina.

Sua infância foi marcada por momentos difíceis. Nasceu numa família de agricultores pobres e perdeu a visão de um olho por motivo de uma doença. Começou a trabalhar cedo na roça para ajudar no sustento da família, pois o seu pai morreu quando tinha oito anos de idade.

Iniciou os seus estudos aos 12 anos de idade, mas permaneceu pouco tempo nos bancos escolares, e foi nessa idade que Antônio Gonçalves começou a escrever seus próprios versos e pequenos textos. Ganhou da mãe uma pequena viola aos dezesseis anos de idade. Muito feliz, passou a escrever e cantar repentes e se apresentar em pequenas festas da cidade.

Mas, por que Patativa?

Patativa é um apelido que lhe deram aos vinte anos de idade, pois é uma alusão ao pássaro de lindo canto. Numa época passou a viajar bastante por algumas cidades nordestinas se apresentando como violeiro.Cantou bastante na rádio Araripe.

No ano de 1956, escreveu seu primeiro livro de poesias “Inspiração Nordestina”. Com muita criatividade, retratou aspectos culturais importantes do homem simples do Nordeste. Após este livro, escreveu outros que também fizeram muito sucesso. Ganhou vários prêmios e títulos por suas obras.

Livros:

Inspiração Nordestina - 1956

Inspiração Nordestina: Cantos do Patativa -1967

Cante Lá que Eu Canto Cá - 1978

Ispinho e Fulô - 1988

Balceiro Patativa e Outros Poetas de Assaré - 1991

Cordéis - 1993

Aqui Tem Coisa - 1994

Biblioteca de Cordel: Patativa do Assaré - 2000

Balceiro 2. Patativa e Outros Poetas de Assaré - 2001

Ao pé da mesa – 2001

Poemas mais conhecidos:

A Triste Partida

Cante Lá que eu Canto Cá

Coisas do Rio de Janeiro

Meu Protesto

Mote/Glosas

Peixe

O Poeta da Roça

Apelo dum Agricultor

Se Existe Inferno

Vaca estrela e Boi Fubá

Você e Lembra?

Vou Vorá

Foi um poeta que se dedicou a produção de cultura popular, com o olhar para o povo marginalizado e oprimido do sertão nordestino. Com uma linguagem simples, mas poética destacou-se como poeta e até produziu literatura de cordel, porém nunca se considerou um cordelista.Ele mesmo diferenciava seus versos feitos em linguagem culta daqueles em linguagem do dia-a-dia (denominada por ele de poesia "matuta"). São tantos os títulos e prêmios que se colocasse aqui ficaria um post extenso demais, mas quem quiser verificar é só clicar:http://pt.wikipedia.org/wiki/Patativa_do_AssarÃ©.

Não poderia deixar de expor dois belos vídeos. Primeiramente, de um áudio de Patativa do Assaré declamando "Minha mãe preta" e, em seguida, um trailer oficial do filme "Patativa do Assaré - Ave Poesia" de Rosemberg Cariry, que já está em exibição nos cinemas no centro da cidade de Fortaleza. Vale a pena conferir!

Beijos,
:)

ORIGAMI DIVERTIDO

2009-05-30T21:00:00.000-07:00

Olá!!!!

Sexta -feira (29/05/09) ganhei um livro de uma querida amiga, Raquel, aliás, trabalhamos na mesma escola, e tive a oportunidade de participar da educação escolar da sua filha, Ana Lívia, no ano passado.

Bom, o livro é maravilhoso, pois trata-se de dobraduras de papéis. Isso mesmo, um livro do mundo do Origami! É um livro para iniciantes, assim como eu, pois só sabia construir um copinho e formar um quadrado de um retângulo, hehe! Vou treinar bastante para já transmitir aos alunos do 5º ano na aula de Arte, hehe, só quando eu ficar "craque",viiixe! :) Não vou demorar,haha!! Muito obrigada Raquel!! E...escrevendo sobre o livro "Origami Divertido" do Jon Tremaine! Que tal escrever um pouco sobre o ORIGAMI?! **************************************************************************** Origami é a arte japonesa de dobrar papel. Sua palavra é de origem japonesa ori( dobrar) kami( papel), que ao juntarmos as duas palavras pronunciamos "origami". Geralmente ao construir alguma dobradura partimos de um pedaço de papel quadrado,cujas faces podem ser de cores diferentes.

Segundo a pesquisa realizada pela Wikipédia, a cultura do Origami Japonesa, que se desenvolve desde o Período Edo (conhecido por ser o começo do início do período moderno do Japão), não é tão restritiva acerca destas definições, por vezes cortando o papel durante a criação do modelo, ou começando com outras formas de papel que não a quadrada (retangular, circular, etc.). Segundo a cultura japonesa, aquele que fizer mil origamis (tsuru = garça) teria um pedido realizado. O Origami não é uma exclusividade japonesa,pois sabe-se que na Europa no séc.VIII, via Espanha recebeu alguns conhecimentos similares de Origami

Com os métodos mais simples de criar papel, o Origami tornou-se uma arte mais popular, pois além do papel ser menos caro, foi um material contribuinte para as pessoas não desperdiçarem e, assim, guardar as pequenas réstias de papel para usar em seus modelos de Origami.

As instruções eram transmitidas verbalmente de geração em geração, isto é, não existia um livro explicando passo a passo como nos dias atuais.

Entretanto, em 1797 foi publicado um livro (Hiden Senbazuru Orikata) contendo o primeiro conjunto de instruções origami para dobrar um pássaro sagrado do India. O Origami tornou-se uma forma de arte muito popular, conforme indica uma impressão em madeira de 1819 intitulada "Um mágico transforma folhas em pássaros", que mostra pássaros a serem criados a partir de folhas de papel.
Em 1845 foi publicado outro livro (Kan no mado) que incluía uma coleção de aproximadamente 150 modelos Origami. Este livro introduzia o modelo do sapo, muito conhecido hoje em dia. Com esta publicação, o Origami espalha-se como atividade recreativa no Japão.

O teórico Friedrich Froebel (1782-1852) fundador do Jardim da Infância, me surpreendeu, porque até exato momento não tinha conhecimento da sua participação como fundador do Movimento Kindergarten que introduziu as dobragens de papel nas atividades pré-escolares. O Movimento Kindergarten foi levado para o Japão por uma senhora alemã, obtendo considerável aceitação. As dobragens de papel eram ensinadas às crianças e fundiram-se com o tradicional Origami.

Com certeza, a dobradura tem um papel fundamental na Matemática, porque um professor poderá analisar as formas geométricas especialmente, as figuras planas. E outro princípio fundamental na matemática no Origami é o Teorema de Kawasaki, segundo o qual a soma dos ângulos alternados formados por dobraduras em volta de um
único vértice em um Origami desdobrado será sempre 180º, isso, segundo os pesquisadores:Lee Yun Sheng – EESC/USP,Vanessa Cristina Ponce – EESC/USP, Lee Yun Feng – UNIARA e André Lopes Pigiani – UNESP/BAURU que desenvolveram um trabalho sobre a utilização da arte do Origami no ensino da Matemática. Entretanto, não basta apenas o conhecimento matemático é preciso de papel, paciência e dedicação, para construírmos a arte no papel.

Aí segue um vídeo para os visitantes do blog e quem sabe... tentar construir uma bela obra de arte no papel:

E uma animação muito legal de um pássaro da Paz, o TSURU. Vale a pena dá uma olhadinha! :)

Beijos e até a próxima!!!

O Pedro e o Lobo ( Sergei Prokofiev) para os alunos do 3º ano

2009-05-29T21:32:00.000-07:00

Olá!
Durante a semana fiquei preparando à aula de Artes para os alunos do 3ºano dos turnos da manhã e tarde.
Como estamos em momento de construção de trabalhos para a Mostragem Cultural de 2009, cujo tema, Literatura Infantil, então, uni o útil ao agradável, hehe,pois no dia 12 de Maio a Lia (violonista do grupo Choro das 3) postou no blog sobre o Prokofiev,e,melhor...! Ela exibiu dois vídeos do clássico infantil "O Pedro e o Lobo" na versão em desenho animado pela Disney. Maravilhoso!!! Não poderia deixar de explanar aos alunos neste exato momento de pesquisas e trabalhos culturais.
Primeiramente, analisei se a turma já conhecia a história, e, se tinha assistido ao desenho animado pela Disney. A resposta veio de imediato: "Nããããooo!!!" Eu achei ótimo,hehe,no bom sentido,né?
Bem... Vou direto ao assunto! A aula de hoje, hehe!!!:)
Como ensino Artes na sexta-feira no 3º ano, resolvi expor aos alunos sobre o compositor Prokofiev e seu objetivo, pois é uma história infantil contada através da música. Apresentei os personagens e os instrumentos que representavam cada elenco da história. Os alunos ficaram curiosos, tanto pelo nome, como pelo próprio instrumento.
Em seguida, explanei a história verbalmente, isto é, a versão em que o pato é engolido vivo. Neste exato instante, os alunos expressaram um sentimento de "dó" do patinho, pois não queriam que o pato tivesse sido engolido, mas ao saber o final da história em que o lobo tinha-o engolido vivo, ficaram tão alegres e até disseram: "Ufa! Ainda bem que ele (o lobo!) não mastigou, antes de engolir!" Foi muito engraçado!!! :)
Após a história contada, nos dirigimos para outra sala, onde estava a TV e o DVD, pois consegui o vídeo do desenho animado da Disney do Pedro e o Lobo, magnífico!!!
As crianças ficaram encantadas e se divertiam muito ao assistir o desenho, e, principalmente, com o passarinho, aliás, é um personagem muito simpático, hehe! E, eles perceberam que, o Pato não havia sido engolido, isso é, na versão apresentada na Disney.Retornamos para a sala de aula e (eu) aproveitei o momento de descontração para entregar alguns desenhos dos clássicos infantis da Disney, tais como, o Pinóquio, os Sete anões, a Bela e a Fera, a Cinderela, entre outros.Eles adoraram, afinal, diversão e pintura é com criança mesmo,hehe!
Aí, segue algumas fotos da aula de hoje:

Muuuiiito obrigada!

Beijos,

Belo instrumento!!!!

2009-05-26T21:45:00.000-07:00

Olá!
Como sempre visito o blog do grupo Choro das 3,hehe,que novidade,heim?!E,no último post(25/05/09)das meninas,elas explanaram 4 lindos vídeos,que aliás,são vídeos encantadores e magníficos aos nossos olhos,ouvidos e ao coração.Com essa visita senti motivada a pesquisar outros vídeos!
Portanto,visitei vídeos relacionados a intrumentos de cordas. Durante a exibição dos vídeos conheci um pouco da interpretação do violonista espanhol,Narciso Yepes,e deixo com muito carinho aos visitantes do blog os seguintes vídeos:

Beijos!!!
:)

Livros Infantis!!!!

2009-05-23T20:42:00.000-07:00

Olá!!!!!!!

Durante o mês de Maio e de Junho os alunos do ensino fundamental I da escola,o qual trabalho, em Caucaia, vão confeccionar diversidades de trabalhos para a Mostragem Cultural de 2009, cujo tema: Literatura Infantil.

As turmas foram divididas entre sete professoras, ou seja, cada professora ficou responsável por uma turma. Eu (Isa) e Suzi ficamos com as respectivas turmas, 3º ano e 2º ano, e, com muita alegria com o seguinte tema: Arte e Música dos clássicos infantis. Por que será, o motivo desse tema, heim??!!! :D

Bom, o projeto tem como objetivo geral de despertar o interesse pela leitura, ampliando assim o universo lingüístico da criança. E, uma das sugestões do projeto é a formação de Pequenos Escritores,muuuito interessante!!

E, foi o primeiro trabalho que os alunos do 3º ano fizeram! :)

Apresentei a primeira proposta: eles escolheriam um clássico infantil que eles já conhecem para construir uma história, mas, o final do clássico deveria ser diferente do original, isto é, eles iriam modificar, melhor, iriam criar um final da maneira como eles gostariam de ouvir. No primeiro instante, eles deram um "pulo" da cadeira, principalmente, as meninas, pois elas a-m-a-m o final das histórias como, por exemplo, A Bela Adormecida, A Cinderela, entre outros, com o final em que o príncipe e a princesa vivem FELIZES PARA SEMPRE!!! :) Confesso que, foi difícil convencê-las, mas... consegui,hehe! A segunda proposta foi: o aluno poderia criar à sua própria história. :P

Gente! Saiu cada final de história, hehe, muito,muito,muito legal e interessante a imaginação dessas crianças.Entre uma das histórias, um aluno escolheu o clássico "Os três porquinhos". Sabemos que, na história o Lobo nunca mais volta para as terras onde viviam os três porquinhos! Mas, esse aluno modificou o final, e, escreveu assim: "O Lobo percebeu que é muito triste viver sozinho na floresta, porque precisamos de amigos. Decidiu voltar na casa dos porquinhos e pedir desculpas.Os porquinhos aceitaram as desculpas do Lobo e ficaram felizes para sempre!" Mostrou, assim, a importância dos amigos e do perdão,foi genial o fim da história!

Alguns alunos criaram a sua própria história,e foi muito divertido,hehe!!! A aluna Geanny e os alunos Mário e Abner escreveram, respectivamente, os seguintes livros: "Menina belinha e os coelhinhos", "O menino de pedra" e "Os três artefatos místicos do poder". As histórias são fantásticas, com ilustrações feitas pelos próprios autores! Fiquei encantada!!! :) E, com certeza vocês que visitam o blog ficariam encantados e felizes com a criatividade dessas crianças que, espero serem futuras escritoras e escritores. Aí segue, algumas fotos das diversidades de livros.

Beijos e até a próxima!!!!

O essencial é invisível para os olhos.

2009-05-17T20:12:00.000-07:00

Olá!!!!

Hoje fui para a missa com mamãe no período da manhã,pois eu(Isa),Walberk,Jansy(cunhada), mamãe e papai pretendíamos ir para Pacatuba, mas a Jansy não estava muito bem de saúde, então acabamos adiando para outro dia. E, na homilía de hoje, o evangelho é justamente, falando sobre o AMOR..., aliás a mensagem de Deus é que, devemos "Amar uns aos outros, assim como Ele nos amou!!!".

Então...refletindo as palavras do padre e lembrando do livro "O Pequeno Príncipe" que, por sinal, esse livro foi presente da nossa querida Tia Cira para o meu irmão Vandemberk, quando ele tinha, aproximadamente, 14 anos de idade, e... eu ainda tinha somente 4 aninhos, resolvi postar sobre esse livro,hehe! :)

O livro foi passando de mãos em mãos.Primeiramente, quem leu foi o Van,depois o Wal e depois eu,hehe! :)

Mas, antes de ler " O Pequeno Príncipe" amava assistir os desenhos animados que era transmitido na TV, onde ele sempre passava por várias aventuras e ajudava as pessoas aqui na terra, noooossa, como era legal, sinto saudades!!!!

Lembro que, assisti o filme,e... fiquei mais encantada com a história, tanto que, foi transmitido várias vezes e não cansava de assistí-lo, é liiindo!!!

Sei que muitas pessoas já leram, assistiram, mas quero hoje deixar aqui as belas mensagens através dos personagens e de trechos do livro.Claro,primeiramente, conhecer sobre o escritor!!!

O livro "Le Petit Prince" conhecido no Brasil como"O Pequeno Príncipe" é um romance de Antoine Saint-Exupéry (29 de junho de 1900, Lyon - 31 de julho de 1944, Mar Mediterrâneo) foi um escritor, ilustrador e piloto da Segunda Guerra Mundial, terceiro filho do conde Jean Saint-Exupéry e da condessa Marie Foscolombe.Tanto que, foi o próprio escritor que ilustrou a capa e os desenhos do livro. É o livro francês mais vendido no mundo, cerca de 80 milhões de exemplares, e entre 400 a 500 edições.Em Portugal, "O Principezinho" integra o conjunto de obras sugeridas para leitura integral, na disciplina de Língua Portuguesa, no 3º Ciclo do Ensino Básico.
No Japão existe um museu para o personagem principal do livro, um jovem sonhador de cabelos louros e cachecol vermelho.

Alguns estudiosos acreditam que o Saint-Exupéry já pensava no personagem muito antes de escrever o livro,pois nos anos 30 os seus desenhos já retratavam traços do personagem que é uma referência para crianças e adultos de todo o mundo. Em 1942 ,Saint-Exupéry resolveu escrever sobre o jovem loiro, de cachecol e cercado de estrelas.Infelizmente, Saint-Exupéry que lutava como piloto contra as forças do Eixo, partiu para uma missão no Norte da África e nunca mais voltou. Portanto, não viu o seu livro publicado na sua terra natal.

Vejamos alguns personagens:

“Quando a gente acaba a toalete da manhã, começa a fazer com cuidado a toalete do planeta.”
Perplexo com as contradições dos adultos, o pequeno príncipe simboliza a esperança, o amor e a força inocente da infância que habita o nosso inconsciente.
Extraordinário e misterioso, ele vive em um planeta muito pequeno. Lá, um dia, apareceu uma flor...

“É preciso que eu suporte duas ou três larvas se quiser conhecer as borboletas”....
Ela começou a crescer, parecia vir do nada. Ficou horas se arrumando e ajeitando suas pétalas... E é linda! Mas também orgulhosa, caprichosa e contraditória.O pequeno príncipe apaixona-se e vive para atender aos seus caprichos: um lanchinho, o para-vento, uma redoma. Mas ela nunca está satisfeita e o nosso herói decide partir.Embora pareça contraditória, entre caprichos e sabedoria, a rosa é extremamente feminina e sedutora. Por isso, cativa o coração do principezinho.

“As pessoas grandes aconselharam-me deixar de lado os desenhos de jibóias abertas ou fechadas.”
Foi desencorajado, aos seis anos, pelos adultos que não reconheceram a sua sensibilidade artística e a sua capacidade de ver além das aparências. Mas anos depois, longe de todos, desenha a sua própria história.O piloto é a prova de que nunca é tarde para irmos atrás dos nossos sonhos.

Além desses personagens há também:O rei, O Vaidoso, O Bêbado, O Homem de Negócios, O Acendedor de Lampiões, O Geógrafo, A Jibóia, O Astrônomo Turco, A Raposa, A Serpente, O Carneiro e a Caixa.

É muito interessante quando o piloto retrata no início do livro a opinião das pessoas ao apresentar o seu primeiro desenho,hehe! Veja o trecho e a figura!

"‘Por que é que um chapéu faria medo? ’[...] Desenhei então o interior da jibóia, para que as pessoas grandes pudessem compreender. Elas têm sempre necessidade de explicações."
A jibóia desenhada pelo piloto quando criança é o ícone que nos ensina a ver além das aparências.

Vejam o lindo trecho da conversa do Príncipe com a Raposa,é genial!

E esse vídeo é quando o Pequeno Príncipe pede ao piloto para desenhar um carneiro!

Quanto a música só consegui o nome de dois compositores que fizeram a última parceria,o Lerner e Loewe no filme O pequeno príncipe (1973) que foi dirigido por Stanley “Cantando na chuva” Donen.

Deixo agora a frase mais conhecida e definida do que realmente é o verdadeiro amor ao próximo e palavras que vem do coração: O essencial é invísivel para os olhos. (Saint-Exupéry)

Beijos,

Isabelle

Fonte: http://www.folha.com.br/

http://www.opeqquenoprincipe.com/

Wikipédia

18 de Maio!!!!!!

2009-05-16T18:25:00.000-07:00

Olá!
Hoje, no período da tarde aconteceu uma palestra no Salão da Igreja Católica do Sagrado Coração de Jesus no Município de Caucaia,a uma distância de 16,5 km da Capital do Ceará,Fortaleza.Realização do Governo Municipal de Caucaia, da Secretaria de Assistência Social e Combate a Fome,do Conselho Tutelar e do CREAS de Caucaia.

O tema da palestra é: Exploração e Abuso Sexual de Crianças e Adolescentes,pois no dia 18 de Maio é o Dia Nacional do Combate e a Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes. Assim, com a participação de Conselheiros,Professores,Psicólogos, Assistentes Sociais e jovens da comunidade, abordaram esse assunto tão polêmico e silencioso por aqueles que sofrem com a violência sexual.

Bom, a palestra teve início com uma secretária explicando a data, ou seja,o verdadeiro motivo do dia 18 ser uma data oficial no Brasil.

Foi no dia 18 de Maio de 1973, que uma menina de apenas 8 anos foi vítima de um crime bárbaro: Araceli Cabrero Crespo foi espancada,estuprada e morta por um grupo de jovens, filhos de empresários. O crime que chocou o país aconteceu em Vitória ( Espírito Santo) e os acusados até hoje não foram responsabilizados.

Em 2000, a data foi oficializada, através da lei federal nº 9.970,como o Dia Nacional de Combate Sexual de Crianças e Adolescentes.

Logo após a explicação exibiram um filme brasileiro, o qual abordava a exploração sexual. Foi um filme bastante polêmico e os que assistiram ficaram atônitos com as cenas bárbaras de exploração as adolescentes. Para tanto, torna-se importante a exibição para motivar as pessoas a denunciar o abuso e a exploração sexual. Em seguida, um grupo de adolescentes que fazem parte do Grupo Teatral da Igreja,apresentaram uma peça onde instigou as participantes da palestra a observar e refletir que, o abuso com crianças e jovens pode acontecer em vários lugares e qualquer circunstância.Dessa forma, os jovens e adultos podem se conscientizarem do quanto torna-se necessário acabar com o silêncio das vítimas,pois elas sofrem sozinhas sem à ajuda do próximo.

Denuncie:

Nacional - 100

Estadual - 0800 285 1407

Fortaleza - 0800 285 0880

Defenda a idéia de que as crianças e adolescentes merecem respeito na sociedade.

Segue um vídeo de incentivo a mobilização da sociedade para denunciar e dizer "Não a violência!",pois a denúncia é anônima!

E,clique no link para ler um artigo do Jornal O POVO sobre a CPI da Pedofilia:http://www.opovo.com.br/politica/875885.html

Isabelle

O Mágico de Oz

2009-05-14T22:32:00.000-07:00

Olá!!!!
Com as pesquisas dos clássicos...estou a cada dia retornando a infância,hehe!!!

E uma das pesquisas, voltei há 20 anos atrás, hihi, quando assisti pela primeira vez o belíssimo filme "The Wizard of Oz". É isso mesmo!!! Acredito que muitos já assistiram esse filme de 1939, que este ano completa 70 anos,que maravilha!!! :) Para os mais jovenzinhos,hehe, uma sinopse para ter conhecimento da história, pois une a arte, a diversão, a infância e a alegria das músicas! Muuuuuuuuuuuuuuuuito legal!!!

Sinopse:Após um tornado em Kansas, Dorothy vai parar com sua casa e seu cachorro na fantástica Oz, onde as coisas são coloridas, bonitas e mágicas. Porém, o seu maior desejo é retornar de volta para casa, para isso ele deve encontrar um mágico, que lhe mostrará como realizar esse seu desejo. Para chegar até ele, contudo, Dorothy viverá uma aventura inesquecível através do caminho de tijolos amarelos.

A atriz Judy Garland( Dorothy),nasceu no dia 10/06/1922 e faleceu 22/06/1969, foi uma atriz estadunidense considerada por muitos uma das maiores estrelas cantoras da Era de Ouro de Hollywood dos filmes musicais.Estrelou 2 filmes com Mickey Rooney(10 no total), quando começou a ser notada pelo público, mas o sucesso absoluto viria com O Mágico de Oz. Tinha, então,16 anos e recebeu um Oscar especial por seu trabalho. Foi nesse período que o estúdio MGM anexou uma cláusula em seu contrato que ela não poderia engordar e tampouco perder a sua voz. Receitada pelo próprio estúdio, começou a tomar remédios para não engordar. Mesmo com 20 anos, os executivos do estúdio queriam que ela continuasse a ser a mesma Dorothy, caso contrário perderia o contrato. Diversas vezes tentou o suicídio.
Uma mudança significativa em sua carreira só ocorreu anos mais tarde, com o filme The Pirate, de 1948, em que aparece mais feminina, aposentando a mocinha dos velhos tempos. Nesse período tomava anfetaminas (também receitados pelos médicos de Hollywood, o que a fazia ter alucinações e mudanças terríveis de humor).

Aos 47 anos seu rosto já mostrava os efeitos agonizantes do excesso de extravagâncias que teve na vida. Cheia de dívidas, acabou morrendo de overdose, em 1969, em Londres. Como atriz já não trabalhava, mas ainda cantava.

Algumas curiosidades:
Este filme ocupa a 6ª colocação na Lista dos 100 Maiores Filmes Americanos de todos os tempos, divulgada em 1998 pelo American Film Institute (AFI).
Este filme ocupa a 3ª colocação na Lista dos 25 Maiores Musicais Americanos de todos os tempos, idealizada pelo American Film Institute (AFI) e divulgada em 2006.

Ah, e o compositor da música é o Harold Arlen,(Buffalo, 15 de Fevereiro de 1905 – Nova Iorque, 23 de Abril de 1986) foi compositor de canções tão populares como “Stormy Weather”, “That Old Black Magic” e “Over the Rainbow”, com que ganhou o Óscar de melhor canção em 1939, no filme The Wizard of Oz (1939).

Aí segue um video do trailer do Filme "The Wizard of Oz" e outro de uma das canções mais famosas do final da década de 1930.Vale a pena conferir,hehe!

Beijos,

Isabelle

Saudades do Snoopy!!!!

2009-05-10T22:11:00.000-07:00

Olá!
Apesar de ser o dia das mães,hehe!!Não vou postar sobre essa mulher que nos faz cada dia mais feliz e é um presente de Deus para a nossa vida,pois todos os dias declaro o meu amor de filha para minha querida mãezinha. :)
Então, hoje nos (família) reunímos para ficármos com mamãe,hehe! E sempre lembramos da nossa infância,hahaha,aliás, é maravilhoso!Então...durante a conversa lembramos de brincadeiras, briguinhas, desenhos animados e fatos marcantes entre irmãos durante a nossa infância.
E, o desenho mais comentado na vida de todos(as) as pessoas, é o inesquecível: SNOOPY!!!!!
Com certeza todos devem conhecer o cachorrinho mais esperto, inteligente e engraçado da turma do Charlie Brown,mas vou postar uma rápida pesquisa realizada no Wikipédia. :]
Segundo o site de pesquisa citado, anteriormente, o Snoopy apareceu pela primeira vez numa tirinha no dia 4 de Outubro de 1950. A princípio o nome dele deveria ser "Sniffy",mas o seu criador Charles Schulz descobriu que esse nome já era usado em outras tirinhas. Nossa!!! Ainda bem, porque Snoopy ficou bem mais bonito,hehehe!!!
O melhor do personagem era a sua característica silenciosa,hehe. Snoopy tinha capacidade de entender tudo e a todos, até o seu amiguinho Woodstock um pássaro amarelo.

Além do Snoopy e do Woodstock no desenho animado, havia muitos personagens.Vejamos os nomes e as características de alguns:

Charlie Brown é o dono do Snoopy.É um pouco melancólico e delicado.Usa calças curtas e a sua cabeça é redonda, coroada por uma única mecha de cabelos na frente, é um menino de "oito anos e meio", sempre cheio de preocupações. O personagem apareceu pela primeira vez numa história em quadrinhos publicada em St. Paul Press e o desenhista logo o incluiu em seu célebre "Peanuts", publicado pela primeira vez, em sete jornais diferentes, dia 2 de outubro de 1950. Destaque para seu bordão: "Que puxa!" ("good grief!", no original)).

Linus van Pelt é o irmão de Lucy e o melhor amigo de Charlie Brown.Ele apareceu pela primeira vez em 19 de setembro de 1952; no entanto, seu nome só foi mencionado três dias depois.É um personagem erudito,observador,atua como um filósofo e teólogo,pois sempre cita alguma passagem do Evangelho,hehe! O melhor era vê-lo agarrado com o seu cobertor azul.

Lucy van Pelt é a irmã mais velha de Linus.Lucy apareceu pela primeira vez em 3 de março de 1952 como um bebê de olhos grandes que constantemente atormentava os pais. Possui uma personalidade mandona, sarcástica e egoísta.Ela gosta de Schroeder, que prefere tocar Beethoven a estar com ela,hahahaha!

Sally Brown é a irmã mais nova do Charlie Brown.Nasceu em 26 de Março, de 1959 como um bebê e logo (como alguns personagens) cresceu, ficando com 6 anos.Tem cabelo loiro e curto, usa vestido de cor azul ou rosa, é muito teimosa e crítica, até parece ser uma advogada ou uma psicóloga ao falar com outros personagens.É apaixonada por Linus van Pelt, chama-o de "meu namorado", ele por sua vez responde "eu não sou seu namorado!".

Schroeder, ele se distingue pelo precoce talento em tocar piano, bem como pelo seu amor à música clássica e ao compositor Ludwig van Beethoven em particular. Seu aniversário é dia 18 de janeiro, como revelado numa tira de 1954.

P.S-Confesso que esse é o personagem que eu amava,pois ele era muito calmo e ficava sempre reservado,ou seja, "quetinho" no seu lugar sem incomodar ninguém,hahahaha!!

Patty Pimentinha é uma má aluna, costuma dormir nas aulas e só tira D-, mas nunca perde o bom humor,mantém uma queda secreta por Charlie Brown, e conversa muito ao telefone com ele, chamando-o sempre de "Minduim".

Marcie é tímida, míope, boa aluna, "estranha" e sua melhor amiga é a Patty Pimentinha.

Snoopy começou a revelar uma variedade de alter egos, a personalidade mais notável é a do piloto da Primeira Guerra Mundial. Para compor esta faceta, ele põe os seus óculos de aviador, o seu capacete e voa no seu Sopwith Camel (na verdade, a sua casota), lutando contra Manfred von Richthofen o Barão Vermelho (que aparece indirectamente representado pelas balas que atingem a sua casota).Snoopy também se torna "Joe Cool" quando põe os óculos de sol e se encosta na parede sem fazer nada. Ele tem também uma personalidade em que é um escritor famoso (que na realidade chegou a publicar uma vez, numa história de Outubro de 1995, na qual uma cópia da sua obra sem nome foi escrita, mas resultou num fracasso de vendas), um advogado (que uma vez defendeu Peter Rabbit), um jogador de hóckei no gelo, um patinador olímpico(patinando com Sonja Henie), o "Beagle Solitário" (o primeiro cão a voar sozinho sobre o Atlântico) e também o primeiro astronauta a chegar à Lua.

Snoopy é um cão extrovertido com complexo de Walter Mitty, com muitas virtudes. A maior parte delas não são reais, mas sonhos que fazem parte do seu mundo de fantasia, que aparecem quando Snoopy dorme no telhado da sua casota.
Muitos dos momentos memoráveis dos "Peanuts" ocorreram durante esses sonhos nos quais ele era um escritor: o seu eterno abrir da mala onde está a máquina de escrever. "Estava uma escura e tempestuosa noite..." foi tirado de uma história de Edward George Bulwer-Lytton escrita em 1830 chamada Paul Clifford. O contraste entre a existência de Snoopy no mundo dos sonhos e de Charlie Brown no mundo real é o centro do humor e da filosofia de Peanuts (ver ex: Título de um livro: "A vida é um sonho, Charlie Brown").
Schulz, numa entrevista em 1997, disse o seguinte acerca do carácter do Snoopy: "ele tem que sair do seu mundo de fantasia para sobreviver. Por outro lado, se assim fosse ele levaria uma vida miserável e aborrecida."

Se eu pudesse, ficaria à noite toda e dias escrevendo e pesquisando sobre este personagem maravilhoso, que é o SNOOPY e seus amigos,hehe! :p
Mas,não poderia deixar de citar aqui um vídeo das belíssimas imagens desse desenho que marcou a vida de muitas crianças, adolescentes e adultos, apesar de ser uma parte do documentário e transmitido em inglês, mas dá para se divertir em ver as cenas e a "gostosa " risada do Snoopy,hahahahaha!!!

Aproveitem!!
Espero que gostem,hehe!!!
Beijos,
Isabelle Rocha
:)

Belíssimo esposo

2009-05-08T21:36:00.000-07:00

Olá!
A cada dia que se passa a saudade aumenta no meu coração e de todos aqueles que amam a Tia Cira!
E , no dia 05/05/09 fez um mês que ela está com o belíssimo esposo: Jesus!
Quero postar aqui, um vídeo que sempre vejo no youtube,pois no dia 05/04/09, ao saber que ela estava indo embora, fiquei rezando e assistindo esse vídeo, o qual me fez para sempre lembrar da maior perca da minha vida. Já não irei ver o sorriso e, nem ouvir a sua voz alegre e feliz,pois quase todos os domingos telefonávamos para conversar com a querida Tia Cira e darmos muitas risadas.

Tia,te aaaaaaaaammmmmooooo!!!
Saudades,saudades,saudades!!!!
Isabelle e Família

Vídeo liiiiiiiindo!!!!!

2009-05-03T14:12:00.000-07:00

Oi!
Recebi um vídeo por e-mail da minha tia e quero partilhar com aqueles que visitam o blog. É um vídeo de uma peça teatral muito interessante, pois a interpretação do grupo com a linda melodia da música nos leva a uma reflexão de vida. E se observármos muito bem, Jesus é realmente a nossa alegria, felicidade e fortaleza.
Veja o vídeo:

Em seguida a tradução da música que foi utilizada na peça.

Lifehouse - Everything (tradução) LyricsTudo (Everything)
Me encontre aqui,
e fale comigo
Eu quero te sentir
Eu preciso te ouvir
Você é a luzque está me guiando para o lugar
onde encontrarei paz... novamente
Você é a forçaque me faz andar
Você é a esperançaque me faz confiar
Você é a vidapra minha alma
Você é meu propósito
Você é tudo
E como eu poderia ficar aqui com você
e não me comover com você?
Me diga, como isso poderia ficar melhor?
Você acalma as tempestades
E você me dá repouso
Você me segura em suas mãos
Você não vai me deixar cair
Você roubou meu coração
E me deixou sem fôlego
Você vai me receber?
Vai me atrair mais ainda?
E como eu poderia ficar aqui com você
e não me comover com você?
Me diga, como isso poderia ficar melhor?
E como eu poderia ficar aqui com você
e não me comover com você?
Me diga, como isso poderia ficar melhor?
Pois você é tudo que eu quero
Você é tudo que eu preciso
Você é tudo, tudo
Você é tudo que eu quero
Você é tudo que eu preciso
Você é tudo, tudo
Você é tudo que eu quero
Você é tudo que eu preciso
Você é tudo, tudo
Você é tudo que eu quero
Você é tudo que eu preciso
Você é tudo, tudo
E como eu poderia ficar aqui com você
e não me comover com você?
Me diga, como isso poderia ficar melhor?
E como eu poderia ficar aqui com você
e não me comover com você?
Me diga, como isso poderia ficar melhor?
E como eu poderia ficar aqui com você
e não me comover com você?
Me diga, como isso poderia ficar melhor?
Me diga, como isso poderia ficar melhor?

Beijos,
Isabelle
:)

Ir.Kelly Patrícia

2009-05-02T15:09:00.000-07:00

Olá!

Não poderia deixar de registrar no blog, a imensa alegria que tive ontem(01/05/09), pois aqui próximo da minha residência, na quadra da Igreja de Nossa Senhora de Fátima aconteceu um show com a Irmã Kelly Patrícia. Bom, algumas pessoas não a conhecem, mas aqui em Fortaleza ela é uma cantora católica bastante querida por todos.

Quem é Irmã Kelly Patrícia?

Ir.Kelly Patrícia iniciou a sua dedicação por amor a Jesus aos 15 anos de idade quando tocava e cantava na Paróquia Jesus, Maria e José, em Fortaleza, no Ceará. Além de se dedicar inteiramente a Deus, ela decidiu ser religiosa e viver na Comunidade Hesed que, em hebráico significa Misericórdia. E, a vocação das religiosas nessa comunidade é de viver, conhecer e cantar as misericórdias do Senhor, além de viverem numa vida de oração, adoração, contemplação, reparação, celebração, ação de graças e missão. Elas seguem os santos carmelitas, em especial São João da Cruz, Santa Teresinha e Santa Teresa; tem como forte influência a espiritualidade de Santa Faustina. Elas possuem uma vida simples de trabalho e oração. O que mais encanta ao ouvir as músicas que ela mesma compõe são as declarações de amor para Jesus, Maria e Santos. São palavras gratificantes e sinceras do coração.

Ir.Kelly Patrícia recebeu o convite da Comunidade Católica Shalom para gravar um vídeo interpretando todas as músicas da fita lançada aos carmelitas e religiosos. Convidada a cantar em 1995 durante o Congresso da Renovação Carismática em São Paulo, Ir. Kelly Patrícia começou a ter sua música conhecida nacionalmente. Nesse mesmo ano gravou o quarto cassete, “Cumpra-se Senhor”. Os CD's "Passos no Silêncio", "Em uma Noite Escura" e "Et Verbum" foram lançados em shows na TV Canção Nova. E, já tem 9 CD 's gravados.

Os desejos do seu coração estão expressos nas músicas, nas palavras e nesta linda frase: "Cantar as misericórdias do Senhor é ser um Louvor de Glória das perfeições de Deus"... "que cada gesto vivido seja uma nota bem tocada, como uma melodia agradável aos ouvidos do Bom Deus..." (Ir. Kelly Patrícia)

Conheci a Ir.Kelly Patrícia quando estava na adolescência, isto é, aos 17 anos de idade em um evento maravilhoso chamado "Halleluya" que é promovido pela Comunidade Católica Shalom. Então...senti algo muito diferente ao vê-la e ouví-la, pois ela transmite uma paz, um amor e, principalmente, tranquilidade, com a sua voz suave, com o seu olhar passivo e acolhedor.

Daí,desde então, não deixei de escutar as belíssimas músicas, e, entre uma delas que eu amo incondicionalmente é "Prisioneiro do Amor", uma verdadeira declaração ao Amado Jesus. Encontrei no youtube um vídeo com essa música, aí vai para quem quiser ouvir e se apaixonar,hehe...

Ah, e um vídeo bem rápido do evento de ontem à noite, aqui em Fortaleza, pertinho de casa,hehe... na Paróquia Santo Antônio de Pádua, na quadra da Igreja de Nossa Senhora de Fátima. Foi muito legal,hehe!!! P.S-Infelizmente como estava muito próxima do som e havia pouca luz,o vídeo não ficou nítido,ok! http://www.youtube.com/watch?v=yEnsk78WXyo
Um grande beijo!
Isa :)

28 de Abril - Dia da Educação

2009-04-28T18:27:00.000-07:00

Como Pedagoga, não poderia deixar de citar nesse blog sobre o Dia da Educação.

E este mês teve várias comemorações festivas, como o dia do Livro Infantil e outras datas marcantes no Brasil, então a Educação teve como ênfase nesse mês de Abril e considerada uma data comemorativa pelos pais, educadores e transmissores da educação em geral.

Bom, a Educação possui um sentido amplo, pois é um fator importante para a sociedade, afinal, sem a existência dela, não seria possível uma interação dos grupos, uma aquisição de conhecimentos e execução da transmissão de culturas entre os grupos sociais.

Será que existe um modelo único de Educação?

É lógico, que não,pois há uma diversidade de culturas e mundos culturais,como a educação tribais, de nômades, de caçadores, de mundos industrializados, desenvolvidos e em desenvolvimento.Portanto, não devemos achar que a Educação existe somente na escola com professores, e, sim, há a primeira educação na vida do ser humano, a Educaçã Familiar. E essa educação é de fundamental importância para o desenvolvimento de caráter e personalidade do cidadão.

Mas, retornando a escolarização, podemos perceber que a Educação deixa muito a desejar no mundo de hoje, e, especialmente, no Brasil, pois há ainda uma grande evasão escolar, deixando os alunos desinteressados e desmotivados. Apesar da Educação ser um dever da família e do Estado, ela ainda não atinge o seu objetivo, que é de preparar o educando para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

Mas, essa jornada não é somente do professor ou da família, e, sim são dos dois, pois se parármos para pensar e refletir, a educação poderá modificar muitos problemas existentes na sociedade e no mundo. Pois, como muitos citam que a criança é o futuro do país,então... que todos aqueles que convivem com as crianças e jovens possam proporcionar novas oportunidades, através da leitura, da escrita, da música, do esporte , da arte e da esperança.

Pode até ser uma utopia para muitos,mas só haverá boa educação se todos conscientizarem de fazer a sua parte,isto é,o professor realizar o seu papel na escola, os pais na família, o cidadão responsável e honesto no trabalho, e, em qualquer lugar, pois a educação é a base de uma nação soberana e evoluída, capaz de construir o melhor para si, e contribuir para uma sociedade mais justa e com alta qualidade de vida.

A educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tam pouco a sociedade muda.(Carlos Drummond de Andrade)

Beijos,

Isabelle Rocha

Xadrez e a Matemática

2009-04-26T14:40:00.000-07:00

Oi!
Pensando nessa tarde de domingo o que iria escrever no blog,hehe...Resolvi pesquisar um pouco sobre o xadrez, pois é um belíssimo jogo estratégico. Acredito que, os admiradores do jogo, já devem ter percebido a presença da Matemática no Xadrez, ou senão, o Xadrez na Matemática, bom...vamos ver no que dá!

Iniciaremos com um pouquinho de história, e... nada melhor do que a "Origem do Xadrez"!
Segundo o artista brasileiro Thiago Cruz o Chaturanga predecessor do Jogo de Xadrez chamado pela antiga língua sagrada da Índia há várias mitologias, o qual a mais conhecida é de um jovem brâmane indiano chamado Lahur Sessa.

Segundo a lenda, contada em O Homem que Calculava, do escritor e matemático Malba Tahan, numa província indiana chamada Taligana havia um poderoso rajá que havia perdido o filho em batalha. O rajá estava em constante depressão e passou a descuidar-se de si e do reino.
Certo dia o rajá foi visitado por Sessa, que apresentou ao rajá um tabuleiro com 64 casas brancas e negras com diversas peças que representava a infantaria, a cavalaria, os carros de combate, os condutores de elefantes, o principal vizir e o próprio rajá. Sessa explicou que a prática do jogo daria conforto espiritual ao rajá, que finalmente encontraria a cura para a sua depressão, o que realmente ocorreu.
O rajá, agradecido, insistiu para que Sessa aceitasse uma recompensa por sua invenção e o brâmane pediu simplesmente um grão de trigo para a primeira casa do tabuleiro, dois para a segunda, quatro para a terceira, oito para a quarta e assim sucessivamente até a última casa. Espantado com a modéstia do pedido, o rajá ordenou que fosse pago imediatamente a quantia em grãos que fora pedida.
Depois que foram feitos os cálculos, os sábios do rajá ficaram atônitos com o resultado que a quantidade grãos havia atingido, pois, segundo eles, toda a safra do reino durante 2.000 anos não seriam suficientes para cobri-la. Impressionado com a inteligência do brâmane, o rajá o convidou para ser o principal vizir do reino, sendo perdoado por Sessa de sua grande dívida em trigo.

Para outros pesquisadores o jogo foi criado pelo deus Marte da Mitologia Romana ou pelo deus Ares da Mitologia Grega. Mas,a maioria dos pesquisadores acreditam que, o jogo tem a sua origem da Índia por volta do século VI d.c.

Na Pérsia o Xadrez recebeu o nome de Shatranj, acreditam que seja por exercer novas regras no jogo. Houve várias mudanças nas regras, tanto que, ano de 1200, as regras do xadrez começaram a sofrer modificações na Europa e aproximadamente em 1475, deram origem ao jogo assim como o conhecemos nos dias de hoje.

Que legal!!! Um dos mais importantes mestres eram o músico André Philidor, que descobriu a importância dos peões na estratégia do xadrez, e Louis de la Bourdonnais que venceu uma famosa série de matches contra o mais forte enxadrista britânico da época, Alexander McDonnell, em 1834.

Benjamin Franklin disputando uma partida de xadrez, quadro do artista Edward Harrison May (1824-1887).
Há vários vencedores de Xadrez,mas o grande mestre de 2008 é o

indiano Viswanathan Anand.

Na Idade Média o Xadrez passou a ser considerado um jogo de entrenimento para os reis, os nobres e também como ensino de estratégias militares. O xadrez foi também retratado nas artes, usado como metáfora de combate, como símbolo da supremacia da lógica, ou ainda, no espírito dos moralistas medievais, como uma alegoria da vida social. Obras importantes, onde o xadrez desempenha um papel principal, vão desde a peça teatral A game at chess, de Thomas Middleton, passando pelo Alice no País das Maravilhas, de Lewis Carroll, até The Royal Game, de Stefan Zweig, ou The Defense, de Vladimir Nabokov.

Fonte: http://www.clubedexadrez.com.br/

E, quanto o Xadrez na Matemática?!!!

Bom, vários estudiosos já pesquisaram e estudaram sobre o Xadrez e a Matemática. E, diante de várias leituras e pesquisas, o que mais chama a atenção, é o fato, da preocupação e da valorização dos pesquisadores à estratégia, ao raciocínio e da própria disciplina de Matemática no jogo de Xadrez.
O professor Adriano Pena cita no seu texto a importância da interdisciplinaridade,ou seja, de utilizar o jogo para a aprendizagem,como por exemplo, o aluno aprender a calcular áreas de alguma figura geométrica no Xadrez, ou, aprender as quatro operações.
"O xadrez e a matemática são ciências exatas, ambas ricas em
interdisciplinaridade..." (Adriano Pena).

Há várias sugestões da utilização do jogo de Xadrez no ensino da Matemática como:

Frações. (Por exemplo: o número de casas brancas ou pretas representam que fração do tabuleiro?)

Noção de simetria. (Posicionamento das peças para iniciar uma partida);

Equivalência. (Na captura de peças. Por exemplo: Rainha (Dama), Torre, Bispo e Cavalo correspondem a quantos peões respectivamente);

Razão, proporção, grandezas diretamente e inversamente proporcionais. (Na exploração do tabuleiro. Por exemplo: o que acontece com o perímetro do quadrado à medida que seu lado dobra, triplica e assim por diante; ou fixando a área de um retângulo o que ocorre com a sua base sabendo que sua altura está dobrando, triplicando e assim por diante);
Potenciação. (No número de quadrados existentes no tabuleiro)

Além disso, o jogo pode trazer bons benefícios na aprendizagem,tais como: desenvolver o raciocício , a atenção,as habilidades, a tomadas de decisões,o respeito e melhorar o desempenho nos estudos, especialmente, na Matemática.

Fonte:Texto escrito por Idelmar André Zanella e Camacho Bezerra/UNIOESTE/

Não poderia deixar de citar aqui um vídeo maravilhoso do Geri's Game (O Jogo de Geri é um filme de curta-metragem de 1997 realizado pela Pixar Animation Studios, que vem como bônus do filme Vida de Inseto da Disney em parceria com a Pixar) que encontrei no you tube. E esse vídeo mostra o curta que se passa em um parque e conta a história de um simpático velhinho chamado Geri que joga xadrez contra ele mesmo. No final, o Geri sem óculos dá à Geri com óculos uma dentadura. Esse curta-metragem ganhou o Oscar pela melhor animação de 1997.
Geri aparece também em Toy Story 2, como o restaurador de bonecos. Aí,segue o link,é só clicar,ok?!

Milhões de beijos!!!
Isa...
:)

Companheirismo dos Grupos Choro das 3 e do Fulô de Araçá

2009-04-22T18:13:00.000-07:00

Olá!!!!! :)

Fiquei tão anciosa para escrever no blog que não aguentei esperar chegar domingo,pois como citei no post anterior, ainda tenho muita coisa para escrever e mostrar.

Bom, tive o imenso prazer de conhecer a cidade na companhia dos grupos Choro das 3 e Fulô de Araçá!!!!

O grupo Fulô de Araçá, conheci aqui em Fortaleza, numa apresentação no Banco do Nordeste,elas são engraçadíssimas,mas o contato veio aprimorar mesmo na cidade de Viçosa do Ceará,hahaha...Que coisa,heim?! Vou aguardar novos contatos para concretizar a amizade!!!

Quanto ao Grupo Choro das 3, tive o imenso prazer de assistir ao programa Altas Horas no dia 19 de Abril de 2008.E fiquei encantada com o talento das jovens filhas do Sr Eduardo e Srª Cristina. As belíssimas meninas simpáticas, educadas, atenciosas e talentosas: a Corina, Lia e Elisa!

E, elas estavam no Festival Mel ,Chorinho e Cachaça para a alegria de todos que a admiram e a conheceram,hehehe... Ao chegar no auditório da cidade de Viçosa, avistei as meninas e não deixei de cumprimentá-las,claro,né?! :)

Confesso ter ficado mais tímida do que já sou,hihihi... No momento veio em minha mente como um filme,pois lembrei dos comentários que coloco no blog das garotas,haha... :]

Depois, vi Fulô de Araçá bem na frente observando o bate-papo que estava acontecendo com o Grupo Época de Ouro...É!!!! Isso mesmo, só tinha mestre,hehehehe...

Quando finalizou o bate-papo aí nos reunímos fora do auditório e senti uma imensa alegria em ver as garotas do Grupo Choro das 3 e as meninas daqui de Fortaleza, o Fulô de Araçá,pois eu havia enviado uma mensagem para a Clarissa que eu não queria perder a oportunidade de ver os dois grupos conversando e tocando juntos,hahaha..E foi o que eu vi e registrei por meios de fotos e filmagens.Eu ficava sem ação, porque tamanha era a minha alegria em ver essas jovens reunidas e proporcionando o melhor da música brasileira. Depois das conversas, das risadas,eu e o Grupo Choro das 3 fomos ver uns artesanatos,e, que "coisas" mais linda!!! Ah! Não poderia deixar de citar o presente que recebi das garotas, hehehe..as blusas pintadas pela desenhista Elisa Meyer, e, como são liiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiindas!!!Amei!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Chegou então o melhor momento,hehe...

O SHOWWWWWWW!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Isso mesmo o show das meninas do Grupo Choro das 3, aeeeeeeeee...... :) :) :)

E, gente que show...,caramba!!!!!

Elas foram tão naturais, tão talentosas, receptivas, simpáticas e interagiram muuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuito com o público, e, é isso que o público gosta,hehehehe....

Diante de tantas estórias, composições, músicas fiquei entusiasmada a ponto de querer somente registrar o show,hahahahaha...e foi o que eu fiz!!!!

Quero deixar um comentário quando elas tocaram "BACH", é algo inexplicável,mas vou tentar descrever aqui o que senti! Bem, quando elas tocaram Ária na 4º corda fiquei encantada, estática, pois é como se fossem anjos tocando ao lado de Deus, e, é isso que eu vi nas meninas, garotas singelas, autênticas, atenciosas e amorosas. Jamais irei esquecer o gesto de carinho que Elisa fez a sua irmã Corina ao beijar a sua mão e hehehehe....Lia "chupando dedo"!!!! :D

Ah! Sem citar o imenso carinho da nossa querida Srª Cristina e do Sr. Eduardo,muuuuuuuuuuuito obrigada!

Elas tocam por amor e por dedicação! E, isso basta para proporcionar ao público. Tudo ficou na minha mente e no meu coração!
Ao finalizar o show das garotas do choro e do grupo Época de Ouro fui com as garotas do Fulô de Araçá para a Saideira na Arena,hehehe....Na verdade só teve roda de choro depois que acabou a saideira,hahahahaha...Pois, o André, o Ronaldo, o Antônio (o flautista) do grupo Época de Ouro e as meninas do Fulô de Araçá, juntamente com um grupo que participava da Mostra Competitiva fecharam a roda para iniciar o choro,hihi.... hummmmm....Bom d+++++!!!!
Tão bom que, não senti sono, hehehehe...e ficamos conversando até às 5:00 da manhã, amei!!!! :P Agora, imagine para acordar no dia seguinte para ir ao bate-papo musical do Choro das 3,hahaha....Só um belo banho para acordar,rsrsrsrsrs.... :)
Domingo, dia de bate-papo musical com as garotas do Choro das 3 foi um papo agradável e aconchegante,pois teve muitas perguntas e até boas opiniões entre os participantes e o grupo,hiper,mega e super legal!!!

No domingo não poderia ter sido melhor,pois fui para o hotel e tive a oportunidade de conhecer um pouco mais das meninas e elas puderam me conhecer também, hahaha... e, logo, depois nos encontramos na Arena,pois a garotas do Fulô de Araçá tocaram naquele dia,e, nos reunímos novamente para fazer a festa,como,por exemplo, Elisa sambando,rsrsrsrsrsrsr.....só o Fulô de Araçá para fazer isso mesmo, foi genial! E, com um friozzzziiiiinho, ainda tivemos disposição de tomar um belo sorvete,hahahaha...

Bom, tudo que é bom dura pouco,aí chegou o momento de ir embora,isso é, eu(Isa) ir para Fortaleza, snif! :(

De qualquer forma... foram dias rápidos,agradáveis e maravilhosos,hahahaha....

Espero encontrar novamente o Grupo Choro das 3 e Fulô de Araçá para continuármos a festa!

BEIJOSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS!!!!

iSA....

Festival Mel,Chorinho e Cachaça-2009

2009-04-21T09:45:00.000-07:00

Olá! Aproveitando o feriado!!!! Oba!!!!!!

Bom, não poderia deixar de registrar aqui uma belíssima viagem que fiz para Viçosa do Ceará, aqui no CEARÁ, hehehe... :) Para ser sincera! Eu não conhecia essa cidade tão acolhedora, simpática e tranqüila! Já sabia que era conhecida como a "Suíça brasileira" !!!!

Como assim?! Na verdade é uma cidade localizada na Serra da Ibiapaba e fica nas regiões de maior altitude e nas encostas da Chapada. É um frioziiiiiiiiiiiinho!!!!!!! Tão booooooom!!

Viçosa do Ceará é um município abençoado por Deus, pois ao chegarmos na cidade demos de cara com uma natureza singela e inspiradora aos olhos de quem a visita. Ah! Surpresos também!!!Afinal, a imagem que muitos possuem do Ceará, é de um local seco e do sertão. Mas, em Viçosa do Ceará transmite uma imagem totalmente diferente, pois com o Festival Mel, Chorinho e Cachaça que, ocorre todos os anos na Serra, reuniu um público de vários lugares e com uma diversidade de atrações. Na sua terceira edição, o Festival realizou durante o período de 18 a 20 de Abril vários shows e a I Mostra Competitiva de Chorinho do Ceará e passaram pelo festival mestres e músicos de várias gerações, deixando para os visitantes boa lembranças e recordações... claro, com "gostinho" de " quero mais"!!!! :)

E, tive a oportunidade de visitar a cidade e contemplar o festival neste fim de semana! Aeee...

De Fortaleza para Viçosa do Ceará são 350 km e aproximadamente 7 horas e 30 minutos de viagem. Vale a pena!!!!

ACHO QUE IREI REPETIR NO PRÓXIMO ANO!!!! :]

A cidade além de proporcionar um clima agradável, é simpática pela perfeita harmonia entre o frio e o chorinho, hehehe..Nossa!!!! Foi um final de semana, maravilhoso, pois além de viajar, hahaha...visitei a cidade e tive a oportunidade de apreciar os magníficos grupos de Choro, tais como: Choro das 3 de São Paulo, Época de Ouro do Rio de Janeiro, Fulô de Araçá de Fortaleza e entre outros. Infelizmente tinha que retornar para Fortaleza no domingo e não apreciei o belíssimo Choro do Bandolinista Cearense Jorge Cardoso. :(
Mas, oportunidades surgirão!!!!
Então, ao chegar na cidade visitei o Auditório Ascenso Gago, onde aconteceu o bate-papo musical e, lá estava o Grupo Época de Ouro, eles são explêndidos!!!! O pandeirista, então.....sem comentários, hehe!!!!

E em seguida dei de "cara" com as meninas de Porto Feliz, Choro das 3!!!

Quando chegou no período da noite, aí o Festival ficou uma maravilha, sabe o real motivo? Choro das 3 no palco,aeeeeeeeee.... Elas encantaram o público em Viçosa do Ceará e no Palco Igreja do Céu, pois tocaram as belas composições de Pixinguinha e da Elisa Meyer com direito a contação de éstorias para cada música. Foi magnífico!
E não parou por aí, ainda tívemos o Grupo Época de Ouro, homenageando o Dino 7 Cordas,absolutamente liiiiiiiiiindo!!!!hehe...

Ah!!!!E no dia seguinte um bate-papo musical com as meninas Corina,Elisa, Lia e Sr.Eduardo.

Não finalizei ainda o post sobre o Festival, pois tem muita coisa ainda para mostrar,como alguns vídeos,ok?
Até a próxima!
BEIJOS,
Isa...
:)

A INESQUECÍVEL TIA DO CORAÇÃO!

2009-04-12T10:28:00.000-07:00

Para a querida, Tia Cira!

Ontem, hoje e sempre irei(iremos) sentir saudades da nossa querida Francisca Hercília dos Santos, a famosa, Tia Cira, pois, assim era conhecida por todos(as).

Ela foi para junto de Deus, mas deixou várias lembranças de alegria, de sinceridade, de amor, de exemplo de vida.Irei contar um pouquinho dessas lembranças, pois são tantos momentos maravilhosos, que não caberiam aqui, e, sim, elas vão ficar para sempre em nosso pensamento.

Bom, qual o motivo dela ser a Tia do Coração?

Não foi preciso a tia nascer do ventre da minha vó materna ou paterna para se tornar a nossa inesquecível e amável tia, isto é, Deus a preparou para ser a uma pessoa especial em nossas vidas, pois ela transmitia alegria e felicidade durante as conversas, que por sinal, foram muitas risadas,bom demais!!!!

Mamãe(Vanda) e a tia se tornaram amigas na infância, essa amizade agradecemos a Deus que a colocou em nosso caminho e a tia Leonilia(tia da tia Cira),hehe... Cito isso, porque a tia Leonilia

contribuiu para que, todos da família Rocha participasse da família dos Santos(família da tia), complicado,heim?! Vou explicar melhor, a Tia Cira e a Tia Leonilia elas são amigas "de mamãe", mas nos tornamos da família através da amizade, aí, está o motivo de chamarmos de tia,hihi... :)

Continuando a amizade da minha mãe com a Tia Cira...Mamãe ía para Pacatuba-CE(local de infância da tia),lá elas brincavam, conversavam e se divertiam muuuuuuuuuuito. Passaram-se alguns anos, mamãe casou e a tia Cira resolveu passar um pequeno período morando em nossa casa, aí foram entrelaçando a fraternidade entre elas.Tia casou e teve três maravilhosos filhos, o Léo, o Géo, e o Davi e se tornaram os nossos vizinhos e preciosos amigos que tanto amamos!

Bem, agora a infância passou a reunir todos os filhos da tia e da mamãe, como eu,Van,Wal,Léo,Géo e Davi. Brincávamos muuuuuuuuuuuuuuuuito no quintal da casa da tia, aqui, em Fortaleza, nossa.... que saudade das brincadeiras, eu tinha "pavor" quando os meninos não deixavam eu brincar de Ferrorama, pois só eles queriam brincar, agora quando chegava o momento de brincar de esconde-esconde, oba!!!!!Era óóóóóótimo, porque a Tia deixava fazermos o que a mamãe não deixava,hehe... como, esconder dentro do guarda-roupa, subir nas árvores e pular sobre a cama,uau!!!! Agora, o pão de milho com ovo que ela fazia era tudo de bom,hummm!!!E mamãe sempre comemorava o nosso aniversário! E, adivinha quem fazia o delicioso e belíssimo bolo de aniversário? Claro, a Tia Cira!!!!

No dia 8 de Janeiro de 1993, a tia e os seus filhos resolveram ir embora para o interior de São Paulo, aproveitando que um dos irmãos dela já estava morando lá, tentaram investir na música, pois os meninos tocam violão, guitarra, teclado, e bateria, tanto que, hoje eles tocam em bailes e até tem um grupo chamado "Tribo de Café", muito legal!!!!

A Tia fez uma visita a todos os seus amigos no Ceará no mês de outubro em 2007 e com esse passeio conversamos e nos divertimos bastante, até porque, Ceará já estava bem diferente e ela conheceu lugares ótimos e o que mais ficou guardado em nossa memória foi o passeio pelo calçadão na Avenida Beira-mar, pois ela disse: "Menina,andei tanto e não me cansei, foi a melhor caminhada que já fiz!".Visitou também todos da sua família em Pacatuba, que também é a nossa família.

Durante o curto período que ela esteve aqui em Fortaleza, ela citava por diversas vezes "Agradeço a Deus pelos filhos que tenho,eles são maravilhosos!"

E, hoje lembramos com muito carinho da sua visita, das conversas que fazíamos antes de dormir, dos passeios, das visitas, do sorriso e do seu carinhoso abraço!

Tia, para sempre vai permanecer em nosso coração e em nossos pensamentos,pois o carinho e a sua alegria contribuem até hoje para suportarmos a dor da perda e, principalmente, de cultivar essa sua alegria contagiante e inesquecível.

Te amamos e nos encontraremos com Jesus no lindo céu !!!

FAMÍLIA E AMIGOS SÃO TUDO!!
Isa e família!
SAUDADES INFINITAS!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Vida 03/05/1955

Jesus 05/04/2009

SEMANA SANTA-PÁSCOA

2009-04-05T07:00:00.000-07:00

Neste domingo damos início ao Domingo de Ramos, ou seja, à espera do povo pelo Messias e a perspectiva pela última semana da Quaresma(São 40 dias antes da Festa da Páscoa). Assim, iremos dar início a uma semana de meditação, reflexão, discernimento e oração, pois comtemplaremos os últimos momentos da vida de Cristo até a consumação na Cruz.

Mas, qual o real motivo que me levou a escrever no blog sobre esta semana?

Bom, vivemos costantemente no mundo repleto de violência, de desunião, de orgulhosos, de rancorosos, porque acham que o dinheiro é o fundamentalismo da sua vida.Muito pelo contrário, Deus nos dá várias oportunidades durante o ano para refletirmos a nossa conduta e as nossas atitudes perante ao próximo, como por exemplo, no final do ano, existe o Natal (tempo do perdão), após o Carnaval o início da Quaresma( tempo de meditarmos, arrependermos dos pecados, da oração, da caridade e do jejum), em seguida Semana Santa( tempo de reconciliação com o Amor de Deus, de uma Nova Vida) e iniciamos novamente com o Natal. Então, se pararmos para pensar, Deus está presente em todos os dias da nossa vida! E nós?! Será que estamos deixando Deus estar presente em nosso meio?

Torna-se de fundamental importância que, acompanhemos os últimos passos da vida de Cristo nesta semana, aí segue:

No dia 6 de Abril, Jesus foi a Betânia, onde morava Lázaro,o mesmo que ele havia ressuscitado dos mortos. E os sumos sacerdotes decidiram matar Lázaro, porque muitos deixavam os judeus e acreditavam em Jesus. Sacerdotes já estavam iniciando a perseguição a Jesus.

No dia 7 de Abril, Jesus sentado à mesa com os apóstolos diz: "Em verdae, em verdade vos digo, um de vós me entregará". Um díscipulo reclinado-se sober o peito de Jesus, pergunou-lhe :" Senhor, quem é?" Jesus respondeu: " É aquele a quem eu der o pedaço de pão passado no molho". Jesus molhou o pedaço de pão e entregou a Judas Iscariotes. O Senhor conhece a nossa condição de fracos,tanto que, o seu Amor por todos nós nos constrange.

No dia 8 de Abril, Judas Iscariotes entrega Jesus aos sumos sacerdortes por trinta moedas de prata. Os discípulos preparam a Páscoa. E ao cair da tarde,Jesus pôs-se amesa com os doze discípulos.

No dia 9 e Abril, Jesus foi à cidade de Nazaré onde se tinha criado. Entro na sinagoga e levantou- se para fazer a leitura e achou a passagem onde está escrito: "O Espírito do Senhor está sobre mim, porque ele me consagrou com a unção para anunciar a Boa-nova aos pobres; enviou-me para proclamar a libertação aos cativos e aos cegos a recuperação da vista; para libertar os oprimidos e para proclamar um ano da graça do Senhor".

Ele também lavou os pés dos discípulos e disse: "Vós me chamais de Mestre e Senhor, e dizeis bem, pois eu o sou. Portanto, se eu, o Senhor e Mestre, vos lavei os pés, também vós deveis lavar os pés uns dos outros, Dei-vos exemplo, para que façais a mesma coisa que eu fiz".

No dia 10 de Abril, devemos refletir a SEXTA-FEIRA DA PAIXÃO DO SENHOR, pois foi ferido e humilhado por nossos pecados e esmagado por causa de nossos crimes; a sua punição era o preço da nossa paz, e as suas feridas, o preço da nossa cura.

No dia 11 de Abril, é o Sábado Santo, momento de oração e exaltar ao Senhor, porque Ele nos libertou.

No dia 12 de Abril, enfim , o dia de festa, o Domingo da Páscoa do Senhor!!! Cristo passa entre nós VIVO E RESSUSCITADO para nos mostrar que a morte é só um momento ao qual não podemos dar importância demasiada.

O que a ressurreição do Senhor significa para nós?

iluminação - iluminou o nosso entendimento e nos revelou Deus e o Seu reino

salvação - fomos salvos por ele da morte espiritual decorrente do pecado
libertação - conhecemos a Verdade, e a Verdade nos libertou - Agora somos verdadeiramente livres!
paz - a agitação interior que nos inquietava foi dissipada, em Cristo temos verdadeira paz!
vitória - em todas as cousas somos mais que vencedores em Cristo Jesus que nos amou!
vida abundante neste mundo em Cristo temos: - vida espiritual, saúde , constante alegria!
vida eterna - da mesma forma que a morte não foi suficiente para reter o Senhor Jesus, também não nos reterá! Temos vida aqui neste mundo, e a teremos para sempre (eternamente) junto a Deus, no novo céu e na nova terra!

Com a leitura deste post possamos refletir e ter uma verdadeira Semana Santa de 2009 e de outros que virão.
Deixo aqui uma linda e bela música interpretada pelo Missionário Shalom da Comunidade Católica Shalom.
http://www.youtube.com/watch?v=p4kAHa4qgAU&feature=related
FELIZ PÁSCOA!!!!
DEUS ABENÇOE A TODOS!!!
BEIJOS,
ISABELLE ROCHA
:)

Arte e Matemática

2009-04-04T15:11:00.000-07:00

Olá!!!!

Durante a semana, li um artigo na revista Escola sobre o ensino de matemática e o trabalho em equipe. Mas, o que tem a ver o tema do blog com a leitura?!Calma!!! Durante a leitura despertou em mim a curiosidade de fazer uma rápida e pequena pesquisa na internet sobre a Arte e a Matemática, já que não sei se perceberam, mas no post anterior o " Tangram", por ser um jogo matemático, instiga no aluno a capacidade de criar e recriar, tornando-se assim, uma atividade artística com o quebra-cabeça chinês.Como amo Matemática e Música, pensei, e por que não conhecer um pouco mais da relação entre eles?!

Bom, indo direto ao assunto, li alguns artigos, como do Miguel Ratton(Engenheiro eletrônico formado pela UFRJ. Estudou piano e teoria musical na Escola Villa-Lobos (RJ). Especializou-se em tecnologia musical) e ele deixa bem claro, a relação entre a Matemática e a Música no seu texto: A relação harmoniosa entre sons e números.

Segundo, Miguel Ratton, a importância da Matemática na Música está presente no início do conhecimento sobre RITMO e SOM, isto é, um músico ao coordenar os sons na música, o mesmo segue um fundamento matemático. Como, por exemplo, a constituição de uma escala musical ao combinar as variações sonoras.

Para conhecer um pouco mais dê uma olhadinha no link :http://www.tvebrasil.com.br/SALTO/boletins2002/ame/ametxt5.htm

Além do texto acima, li também um texto Matemática na Música no site:http://www.musicaeadoracao.com.br/tecnicos/matematica/matematica_musica/intro.htm elaborado pela Escola Secundária Garcia de Orta, Portugal, e percebe-se o quanto a Matemática está presente na Música, pois no texto cita, que a Música faz referências a linguagem simbólica e nos faz lembrar da semelhança dos gráficos de funções, ou seja, o eixo das abcissas representa o tempo e o eixo das ordenadas a altura tonal. ALTURA TONAL!!!!??? O que é isso? : (

Para entender altura tonal é preciso conhecer as escalas musicais e na música se baseia na estrutura funcional gerando um "percurso" harmônico e melódico.Caramba!!!Para entender isso é melhor realizar uma diversidade de leituras,então vamos para a relação entre a Matemática e a Música!!

Mas de onde veio essa idéia de relacionar a Matemática com a Música? :D

Para muitos pesquisadores a relação começou com Pitágoras ao descobrir as proporções relacionadas com os intervalos de oitava, os intervalos de quinta e os intervalos de quarta.Noooossa!!!!

Como sou curiosa! Fui tentar entender essa descoberta de Pitágoras!!! :]

Encontrei um artigo e cujo autor, Luis Netto(Graduado em Matemática pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Santo André - SP) ele apresenta de uma forma minuciosa, a descoberta do sábio matemático Bernardus Vallumbrosius, o qual estudou o triângulo retângulo(que calculamos com o uso do Teorema de Pitágoras) para denominar alguns intervalos na música.

Veja no link a seguir:http://members.tripod.com/caraipora/valumbrosius.htm

Ah, e o belíssimo vídeo do PATO DONALD no mundo da matemática e da música,hehe!!!

http://www.youtube.com/watch?v=7S3iW_sbqsA

Com essa breve pesquisa, pude perceber a relação e a importância da concepção matemática na música.

"Com ordem e com tempo encontra-se o segredo de fazer tudo e tudo fazer bem"

Pitágoras

Espero que goste!!!

Beijos,

Isa...

Tangram

2009-03-29T11:35:00.000-07:00

Olá!!!
Professor(a) não descansa,pois, durante a semana fica na escola e no fim de semana planeja as aulas,haha... :) Hoje, preparei as aulas para o mês de Abril, e uma delas, sobre geometria plana e, irei apresentar aos alunos do fundamental I, um Jogo Matemático, o famoso: TANGRAM.
Mas,como surgiu,como utiliza e qual o objetivo dos professores de matemática ao utilizar esse jogo para aprimorar o conhecimento geométrico e a aprendizagem do aluno?!!
Bom, por isso mesmo este post sobre o TANGRAM!!!!
Quando surgiu, de onde veio, quem inventou, são dúvidas que nunca foram esclarecidas sobre esse jogo. Existem inúmeras lendas sobre a história do Tangram. Dentre elas a mais comentada é que: um monge chinês deu uma tarefa a seu discípulo, pediu que ele fosse percorrer o mundo em busca de ver e relatar todas as belezas do mundo, assim deu para ele um quadrado de porcelana e vários outros objetos, para que pudesse registrar o que encontrasse. Muito descuidado deixou a porcelana cair, essa se dividiu em 7 pedaços em forma de quadrado, paralelogramo e triângulo. Com essas peças ele notou que poderia construir todas as maravilhas do mundo.
Não se conhece ao certo a origem do tangram. Nem a data de concepção, ou sequer o seu inventor.
A referencia mais antiga, e de um painel em madeira, de 1780 de Utamaro com a imagem de duas senhoras chinesas a resolver um tangram. Em chinês, o tangram e conhecido como Ch i ch iao t u, ou as Sete Peças Inteligentes.
A mais antiga publicação com exercícios de tangram e do inicio do século XIX. Chegou rapidamente ao EUA e a Europa e ficou conhecido como o puzzle chinês. Desde então, sao criados tangrans em todos os tipos de materiais, desde cartão a pedra, plástico ou metal. Um dos exemplos interessantes e um conjunto de mesas descobertas na China, que datam do século XIX.
A Enciclopédia de Tangram foi escrita por uma mulher, na China, há 130 anos atrás. É composta por seis volumes e contém mais de 1700 problemas para resolver.
Ainda hoje o Tangram é muito utilizado um pouco por todo o mundo, especialmente por professores no ensino de geometria.
A sua simplicidade, e capacidade de representar uma tão grande variedade de objectos, mas ao mesmo tempo dificuldade em resolvê-los explica um pouco a mistica deste jogo.
Então,o Tangram possui dois triângulos grandes, três triângulos menores, um paralelogramo e um quadrado e pode-se jogar criando novas formas figurativas ou geométricas. As regras são: todas as peças devem ser usadas e não é permitido sobrepor as peças.
O jogo é utilizado nos dias atuais por profissionais da Educação, da Psicologia, da Filosofia e em Desenhos,com o objetivo de desenvolver o intelecto dos participantes. É muito divertido,vale a pena jogar e aprender um pouco mais de Geometria.

Aí,segue o modelo do Tangram e, logo após, um vídeo com inúmeras figuras formadas por este quebra-cabeça chinês.

http://www.youtube.com/watch?v=JcJlejSfPZU&feature=related
Uma boa diversão e aprendizagem de forma lúdica!!!
Beijos,
Isabelle Rocha
:)
FONTES:www.ifolclore.com.br
http://www.jogos.antigos.nom.br/tangram.asp

A galera de Artes!!!!

2009-03-28T19:28:00.000-07:00

Olá,
Finalmente chegou o fim de semana para apresentar a todos, que visitam ao blog, o trabalho das crianças do 4º ano do fundamental I da escola, o qual leciono.
Bom, além de ser professora de Matemática,hehe...preencheram o meu horário com a disciplina de Artes,hihi...Eu amei!!!!!! :)
Então, resolvi no dia 11 de Março apresentá-los um breve texto sobre a História da Arte,e, claro sobre alguns pintores famosos. Nooossa!!!!!:0

Eles ficaram surpresos e curiosos,em seguida, fiz uma proposta a todos,hehe... Como forma de ajudá-los na aprendizagem e, principalmente, de atribuí-los uma melhor afinidade entre os colegas,resolvi desenvolver um trabalho, em grupo, através da formação de equipes entre os alunos e o sorteio dos nomes de pintores apresentados no texto,como:Cândido Portinari,Pablo Picasso,Di Cavalcanti,Leonardo da Vinci,Tarcila do Amaral e Miquelangelo.Foi uma loucura,pois eles não estavam acostumados a trabalhar em grupos,porém, foi uma experiência agradável e construtiva.Na aula do dia 18 de Março,alguns grupos levaram para a sala de aula pesquisas sobre os pintores sorteados,aí, sim iniciaram a construção de cartazes com a biografia, as pinturas e as obras de cada pintor. Aliás, com essa atitude de agrupamento, podemos observar condutas comportamentais dos alunos,pois, há conflitos, acordos e interação de conhecimentos entre eles. Foi muito legal!!!! :)

Tcharammmmm!!!!!Chegou o inestimável dia 25 de Março,hehe...A APRESENTAÇÃO DOS GRUPOS!!!! :]

Estavam empolgadíssimos,haha...E os alunos me surpreenderam com alguns detalhes dos trabalhos,como, as pinturas,as figuras, as curiosidades e outros.

Então, apresento algumas fotos desse momento,ok?
P.S. Se quiser ampliar a foto é só clicar sobre a imagem,demora um pouco,mas dá para visualizar os detalhes das fotos!

Espero que goste!!!!
Um grande beijo!!!!
Isabelle Rocha
:)

PIAF - Um Hino de Amor

2009-03-22T20:01:00.000-07:00

Como estava muito inspirada para assistir filmes,então resolvi procurar o filme "Clube do Imperador",mas ao chegar na locadora não estava disponível,mas não sei se foi bom ou ruim,hehe...só sei que eu pedi uma sugestão e me deram uma do filme "PIAF-Um Hino de Amor", no exato momento nem havia percebido que o nome era conhecido...E, era,sim!!! Novamente, o Sr.Sérgio de Goiânia em um dos seus comentários, havia enviado para mim, um link de um vídeo do you tube, e como sou curiosa, hehe...visitei o link e adivinha?! Era um vídeo de Edith Piaf,mas quem é,Edith? Bem...ela nasceu em Paris, França no dia 19 de dezembro de 1915 e faleceu em Grasse, França no dia 10 de outubro de 1963. Foi uma cantora francesa de música de salão e variedades, mas foi reconhecida internacionalmente pelo seu talento no estilo francês da chanson. Seu canto expressava claramente sua trágica história de vida. Entre seus maiores sucessos estão "La vie en rose" (1946), "Hymne à l'amour" (1949), "Milord" (1959), "Non, je ne regrette rien" (1960).

Eu não conhecia a cantora, até, o exato momento de receber os links dos vídeos, através do Sr.Sérgio de Goiânia!! :)

Bom, a sinopse do filme!

Um filme de Oliver Dahan. Essa é a extraordinária vida da cantora Edith Piaf, de menina abandonada pela mãe,até o seu reconhecimento internacional,tornando-se uma das maiores intérpretes de todos os tempos. Da infância à glória, do triunfo ao desespero, de Belleville a Nova York, a janela para a alma da artista e o coração de uma mulher e seu incrível destino. Ela foi intensa, frágil e indestrutível,pronta para fazer qualquer sacrifício pela sua arte. Piaf-Um Hino de Amor é um dos filmes mais emocionantes já produzidos pelo cinema. Conta com uma belíssima reconstituição de época e a magnifíca e muito elogiada interpretação de Marion Cotillard, que incorpora Edith Piaf de forma arrepiante.

Essas são palavras do próprio DVD, pois o filme realmente retrata a dificuldade da cantora na sua infância,pois ela adquire um doença chamada ceratiti (inflamação nos olhos) que a deixa meses sem enxergar,além de ser abandonada pela mãe, uma das prostitutas do Cabaré, a Titine a acolhe com um imenso amor maternal, e, com ela, que a Edith Piaf aprende ter uma devoção e afeição por Santa Teresa do Menino Jesus.Quem mudou a vida da cantora foi o Sr. Louis Leplée o qual chamava de paizinho,ele descobriu o seu talento ao vê-la cantando na rua, assim Edith foi chamada por ele de Pequena Pardal, aí, veio o nome de "Piaf". Se quiser conhecer mais sobre Edith Piaf visite o site:http://educaterra.terra.com.br/voltaire/cultura/2003/10/16/000.htm

E, aí segue o video da música Non, je ne regrette rien interpretada pela Edith Piaf em 1961:http://www.youtube.com/watch?v=kFRuLFR91e4

e outro com a cantora Isabelle Boulay :http://www.youtube.com/watch?v=m8GYZttNqwc&feature=related

Em seguida veja as belísimas fotos neste vídeo, ao som de L'Hymne à l'amour:http://www.youtube.com/watch?v=1gTGmbA40ZQ&NR=1

Espero que goste!!!

Um beijo,

Isa....