Mãe,tu és preciosa!!!

Hoje, é um dia muito especial para todos que conhecem a Srª Vanda Rocha. É isso mesmo!!!!!!!
Comemoramos pelo Dom da vida dessa filha,irmã,esposa,mãe e amiga que Deus nos enviou.
É com muuuuuita alegria, que, os seus três filhos: Vandemberk(36),Walberk(30) e Isabelle(27) citam esta mãezona como um exemplo de educação e vida. Pois,durante a nossa infância e adolescência, ela esteve presente em todas as situações de alegria, tristeza e vitórias.
Nos momentos de tristeza e decepções, lá estava ela de braços abertos para acolher as nossas lágrimas e nos dar aquele abraço forte. Até nas dores de algum ferimento,hehe...Lembro,bem, que eu (Isa) gostava muito de correr,e, um certo dia inaugurei uma calçada novíssima,rsrs...Cai de joelhos,sniff!!!Mamãe correu para me ajudar,mas,ela também caiu, e nós partilhamos até as dores do "machucado"! :)
Apesar das tristezas,ela também era e "é...",ainda a maior torcedora dos filhos,hehehe... :)
Quando o Van foi aprovado no vestibular,lá estava ela presente em nossas vidas, acordando o Van e com o jornal dizendo:"Filho!Você passou!".E haja comemoração,porque depois teve mais duas alegrias,hehe...eu e o Wal! Ah, o Wal...são tantas situações que não cabe aqui!rsrs.. :D Mas, o Walberk fazia e ainda faz milhares de declarações de amor,pois nós sabemos as dificuldades que ele passou no recrutamento!
Ah,também amo quando ela diz para mim:"Isabelle, você é a minha melhor amiga!",pois partilhamos TUDO! Ou,então, quando ela fala:"Vocês três são a minha alegria!".

Mãe,nós queremos agradecer pela motivação, pelo incentivo,pelas palavras de conforto e força, como:"Tem Fé,não, meu filho(a)!!! Acredite Nele!", pelo exemplo de mulher guerreira, pela humildade, coragem e esperança,pois a senhora foi o pilar da nossa educação e formação de caráter,nos ensinando seeempre a respeitar o próximo e acima de tudo manter a paz e a união.

Mãe,com muito amor nós desejamos saúde, amor, paz e Fé. Saibas o quanto nós somos privilegiados em tê-la como MÃE!
Com todo carinho e amor! Feliz Aniversário!!!
Van,Wal,Isa e seu esposo Batista.
Infinitos beijos!!!!
:)

Como seria nascer aos 80 anos e morrer bebê?

Olá!
Aproveitei o início deste feriadão para assistir bons filmes e descansar! :)

Bom, sempre dizia que "deveríamos nascer velho e morrer bebê", isso são idéias bizarras quando estou pensando demais,hehe...Mas, mudei de idéia, ainda hoje, ao assistir o filme que está em cartaz nos cinemas The Curious Case Of Benjamin Button (O Curioso Caso de Benjamin Button). É um drama baseado no clássico conto homônimo escrito por F. Scott Fitzgerald nos anos de 1920, que conta a história de Benjamin Button, um homem que nasce um bebê velho - na New Orleans de 1918, quando a Primeira Guerra está chegando ao fime - e misteriosamente começa a rejuvenescer, passando a sofrer as bizarras consequências do fenômeno.

Dirigido por David Fincher, estrelado por Brad Pitt, Cate Blanchett, Tilda Swinton, Taraji P. Henson, Jason Flemyng, Elias Koteas e Julia Ormond.

PREMIAÇÕES E CURIOSIDADES

Premiações - Recebeu 13 indicações ao Oscar, nas categorias de Melhor Filme, Melhor Diretor, Melhor Ator (Brad Pitt), Melhor Atriz Coadjuvante (Taraji P. Henson), Melhor Roteiro Adaptado, Melhor Direção de Arte, Melhor Fotografia, Melhor Figurino, Melhor Maquiagem, Melhor Edição, Melhor Trilha Sonora, Melhor Som e Melhores Efeitos Especiais. - Recebeu 5 indicações ao Globo de Ouro, nas categorias de Melhor Filme - Drama, Melhor Diretor, Melhor Ator - Drama (Brad Pitt), Melhor Trilha Sonora e Melhor Roteiro.- Ganhou 3 prêmios no BAFTA, nas categorias de Melhor Maquiagem, Melhor Direção de Arte e Melhores Efeitos Especiais. Foi ainda indicado nas categorias de Melhor Filme, Melhor Diretor, Melhor Ator (Brad Pitt), Melhor Roteiro Adaptado, Melhor Fotografia, Melhor Figurino, Melhor Edição e Melhor Trilha Sonora. Curiosidades - O conto de F. Scott Fitzgerald, no qual O Curioso Caso de Benjamin Button foi baseado, foi inspirado na famosa frase de Mark Twain: "A vida seria infinitamente mais feliz se pudéssemos nascer aos 80 anos e gradualmente chegar aos 18".

Prêmios do Oscar de 2009: Melhor direção de artes,efeitos especiais e maquiagem.

É um filme espetacular, com belíssimos efeitos especiais!

Ao assistir o filme você pode colher excelente mensagens para a sua vida e uma delas é "...nada dura para sempre...Algumas coisas duram!"

"Nossas vidas são definidas pelas oportunidades!"

Veja ao filme,vale a pena conferir!
Trailer:http://www.youtube.com/watch?v=3DMlwaZoSLA&eurl=http://video.google.com/videosearch?num=100&hl=pt-BR&newwindow=1&q=triller+de+benjamin+button&um=1iurl=http://i4.ytimg.com/vi/3DMlwaZoSLA/hqdefault.jpg

Beijos!

Até a próxima!

Isa....

:D

Teórico da Aprendizagem III

Olá,

Finalizo os Teóricos da Aprendizagem com Wallon( nasceu em 1879 e faleceu em 1962), antes de chegar à psiquiatria passou pela Medicina,Psicologia e Filosofia, e mais adiante político francês. Estas carreiras contribuiram para a sua teoria da PSICOGÊNESE DA PESSOA COMPLETA.

Wallon viveu num período marcado pela instabilidade social e turbulência econômica. Viveu ainda na época das duas guerras mundiais, da evolução do Fascismo, das guerras socialistas e das guerras para libertação ds colônias na África.

Durante as guerras atuou como médico do exército francês, mas o contato com os ex-combatentes fez com que revisse posições neurológics que havia desenvolvido no trabalho com crianças deficientes. Com a sua atuação de médico e psiquiatra o motivou a pesquisar e estudar a psicologia da criança.

De forma direta e especial Wallon contribui para a Educação, isto é, ao explicar a sua teoria da Psicogênese em Pessoa Completa, ele acredita que quanto mais conflito e superação uma pessoa vivenciar ela se tornará mais equilibrada. Para Wallon o ato mental desenvolve-se a partir do ato motor, isto é, tudo que move a alguém pela emoção desenvolve o físico, o motor e o cognitivo. E destacou com a relação RAZÃO/EMOÇÃO e a interdependência do plano mental e motor.E na escola não deve ser diferente.Para a criança superar a escola deverá trabalhar 3 fatores:

COGNITIVO/LINGÜÍSTICO;
FÍSICO/MOTRIZ;

EMOCIONAL/AFETIVO.

Apesar do Wallon ser desenvolvimentalista como Piaget, ele considera a inteligência apenas como um dos aspectos do desenvolvimento, pois a AFETIVIDADE tem papel preponderente no desenvolvimento da pessoa.É por meio das emoções que o aluno exterioriza seus desejos e suas vontades. Em geral são manisfestações que expressam um universo importante e perceptível, mas pouco estimulado pelos professores tradicionais.

Para conhecer um pouco mais sobre Henri Wallon visite:http://www.centrorefeducacional.com.br/wallon.htm

Você concorda com a frase de Wallon?
"Reprovar é sinônimo de expulsar, negar, excluir. É a própria negação do ensino"

Dê a sua opinião!

P.S. Reprovar: vt.Desaprovar;censurar;condenar.
BEIJOS,

ISA...

:)

Teórico da Aprendizagem II - Vygotsky

No post anterior escrevi um pouco sobre Jean Piaget. E hoje quero apresentar Lev S. Vygotsky(1896-1934), nasceu em Orsha e viveu na Rússia. Pesquisador,professor e contemporâneo de Jean Piaget. Construiu sua teoria tendo por base filosófica o desenvolvimento do ser através de resultados,isto é,para ele "o homem é como um sujeito sócio-histórico". Acreditava que as estruturas mentais eram importantes, mas estas devem interagir socialmente a fim do ser humano adquirir uma estrutura mental superior que resulta na inteligência.E quanto mais prolongada a INTERAÇÃO SOCIAL,mais inteligente o ser humano.

"A nossa inteligência está a frente do nosso tempo cronológico"-Vygotsky

Em seus estudos ele conceitua muito bem a Zona de Desenvolvimento Proximal(ZDN).

"É a distância entre o seu desenvolvimento Real,que é determinado através da solução independente de problemas, e o nível de desenvolvimento Potencial,determinado através de solução de problemas sob a orientação de um adulto ou colaboração de companheiros mais capazes."

Para melhor entender o conceito acima,observe o exemplo seguinte:

A criança pode realizar uma ação sozinha,como, por exemplo, construir sem a presença de alguma pessoa(brinquedos de montar),isso ocorre a Zona de Desenvolvimento Real. No entanto, a criança pode construir com a presença de algum mediador,no caso da escola,o professor!Quando a criança está construindo sob a orientação de alguém,seja adulto ou criança, ela está no Desenvolvimento Potencial. Assim, a distância em que ocorre entre essas duas zonas chama-se Zona de Desenvolvimento Proximal,pois é onde ocorre a aprendizagem. E a aprendizagem para Vygotsky é a interação das culturas através das gerações.

Para conhecer um pouco mais sobre Vygotsky,veja: http://www.educacional.com.br/glossariopedagogico/verbete.asp?idPubWiki=9596

Beijos,

Isa...

Até a próxima!!!!

:)

Teórico da Aprendizagem-Piaget-Epistomologia Genética

Olá,
Por sete meses realizei pesquisas bibliográficas para a escrita da monografia. E durante as leituras fiz um estudo de três teóricos da aprendizagem:Piaget,Vigostky e Wallon.
Então, vou partilhar primeiramente sobre Piaget,ok?





Piaget(1896-1980), psicólogo, biólogo, filósofo suíço e considerado um autor construtivista. Estudou o nascimento e o desenvolvimento da inteligência até a adolescência. Ele acreditava que a interação social influenciava, mas o que determinava era a Biologia.Tanto que, acreditava que a criança já trazia suas estruturas mentais(cognitivo) ao nascer,ou seja, a criança desenvolvia sua etapa e depois surgia a inteligência. No entanto, a criança ao atingir a adolescência não iria sofrer equilíbrios, e sim, o adolescente até a fase adulta passa a aprimorar as suas estruturas cognitivas. Piaget defendia a teoria das equilibrações constantes, isto é, cada vez que a criança mudava de etapa, ela passava por um desequilíbrio para depois se equilibrar.

Por ser um desenvolvimentalista, durante os seus estudos definiu alguns estágios de desenvolvimento:

• Sensório-motor (0 a 2 anos)
• Pré-operatório ( 3 a 6 anos)
• Operatório concreto (7 a 11 anos)
• Operatório formal (12-16 anos)
  

Assim, ele deixou em estudos que para a criança se desenvolver e atingir a aprendizagem deve passar pelos estágios. Nos últimos anos de estudos centrou seus estudos no pensamento lógico-matemático.

Tive a oportunidade de conseguir o livro na biblioteca da Universidade Estadual do Ceará-UECE, Formação do símbolo na criança(1978) Jean Piaget. Foi difícil a leitura,porém tudo deu certo!

Aí segue algumas curiosidades sobre Jean Piaget:http://penta.ufrgs.br/~marcia/curiopia.htm

Quer conhecer mais sobre Piaget?

Visite o site:http://www.10emtudo.com.br/artigos_1.asp?CodigoArtigo=68

Até a próxima!

Beijos,
Isa...

:)